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考研英语新题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。那么,小编就来给大家分享一些关于考研英语一新题型方法的建议。
1、先看选项,理解选项意思
新题型与完形填空不一样,"七选五"的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。
2、联系上下文内容
在往空格的地方填选项的时候一定要联系上下文,看空格的前后句子、前后段落。看自己选择的答案填进去是否能够契合全文。由于"七选五"空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。
3、注意文章或选项中的代词
在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。
4、注意特殊句式
在空格的前面出现特殊的句式,例如特殊疑问句或者疑问词这种情况时候,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语从句注意关系连词语等。
如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,as well as,neither…nor,either…or,not only...but also,on one hand....on the other hand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。
新题型的难度不是很大,考生只要掌握一定的解题技巧,细心做题,一定能拿高分。
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一、审题新题型的答题步骤可以是先审题,再看文章。但其选项往往都比较长,如何不浪费时间就能清楚看明了句子,一般要利用“复现”词以及中心句(一般是首句)来抓住核心含义。句中的关键词多为名词和动词。找到人名、地名、连接词、数字等敏感词。如果这些词是原文中的“复现词”,那么我们就能反推出文章里应该有的内容,那答案就一目了然。
二、检查做完任何题都建议大家检查滴。这道题在做完后,如果时间充裕,还是要对整篇文章进行通读。目的就是检查文章的完整性和逻辑性。检查是很重要的一步哦。可以主要关注连接词,注意上下句的衔接问题。
三、备考大家平时都将重心放在阅读上,所以可以利用这个优势,来进一步提高阅读能力。近些年,反技巧的出题趋势越来越明显,考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。所以,还是在平时阅读中增大阅读范围和知识面,才是完全之策。每天除了专门的阅读理解练习外,再阅读一定量的英文杂志等,能更快地提高英语水平。
四、关于小标题。新题型还有一种是选小标题,是雅思考试的一种题型,所以要训练的话,可以找到一本雅思阅读的题,只做这种题型,花不了太多时间,但是很有益处的。
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首先,考生需要通读题目和选项,题目一般含有文中的关键词,选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后,会对文章的主题和大概内容有所了解。
其次,通读文章,进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后,带着问题阅读文章,找出题目的关键词所在的段落,找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语,实现关键词的对接,确定句子间的关联性,从而选出正确答案。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,通过阅读文章,我们就可以直接将该选项排除,进一步降低选项的难度。
最后,把选出的选项同题目连在一起阅读,查看内容是否连贯,前后是否一致。
其中,关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中,题干中的关键词多为一些专有名词。例如,在2011年的五个题干中就出现了四个人名,一个机构名。在2012年的多项对应中,五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中,五个题干都是专有名词。
因此,锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中,关键词多包括以下几类:大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名词短语等。考生可以从这几点入手以实现快速解题。
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先看选项
跟完形填空不一样,"七选五"的答案选项较少,因此,我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落,这样的话我们就可以直接将该选项排除。
再看空前空后
由于"七选五"空出的是整个句子或段落,而这些句段之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性,从而选择正确的答案。
注意代词或定冠词
在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。
注意特殊疑问词
如果选项中或空前出现特殊疑问词,一定要把这句话仔细读几遍,因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的,比如对why的回答,后面要有because等表原因的词,对when的回答,后面要有表时间的状语,对where的回答,后面要有表地点的名词,对how的回答,后面要有方式状语等。
注意关系连词
如一些表示转折的连词,but,however,yet,though,nevertheless等,另外还有一些表示并列关系的连词如and,also,as well as,neither…nor,either…or,not only...but also,on one hand....on the other hand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系,从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。
以上就是一些考研英语一新题型方法的相关建议了,希望能够帮助到大家!
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| 考研鹰飞集训营课程类型 | ||
| 班型 | 营型 | 营期 |
| 全年集训营 | 政英(一期班) | 3.15-12.15 |
| 政英数(一期班) | ||
| 政英数(二期班) | 4.15-12.15 | |
| 政英(二期班) | ||
| 政英(三期班) | 5.05-12.15 | |
| 政英数(三期班) | ||
| 半年集训营 | 政英(一期班) | 7.10-12.15 |
| 政英教(一期班) | ||
| 政英(二期班) | 7.20-12.15 | |
| 政英数(二期班) | ||
| 政英(三期班) | 8.01-12.15 | |
| 政英数(三期班) | ||
| 秋季集训营 | 政英(一期班) | 9.10-12.15 |
| 政英数(一期班) | ||
| 政英(二期班) | 10.01-12.15 | |
| 政英数(二期班) | ||
| 寒假集训营 | 英语 | 1.11-1.17 |
| 数学 | 1.18-1.24 | |
| 199管理类联考综合能力 | 10.01-12.15 | |
| 396经济类联考综合能力 | 1.18-1.24 | |
| 春季集训营 | 政英(一期班) | 3.15-6.30 |
| 政英数(一期班) | ||
| 政英(二期班) | 4.15-6.30 | |
| 政英数(二期班) | ||
| 政英(三期班) | 5.05-6.30 | |
| 政英数(三期班) | ||
| 暑期集训营 | 强化提高 政英班 |
7.10-8.30 |
强化提高 政英教班 |
||
基础政英 (一期班) |
7.20-8.30 | |
基础政英数 (一期班) |
||
| 基础政英(二期班) | 8.01-8.30 | |
| 基础政英数(二期班) | ||
| 密训营 | 政英班(突破) | 9.10-10.31 |
| 政英数班 | ||
| 点睛营 | 政英班 | 11.01-12.15 |
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