宁波孩子早恋不听话有什么教育方法

强势的父母或者学历很高，或者能力很强，或者在自己人生的舞台上非常出色，但是当他们将这些社会角色带回家施加在孩子身上的时候，或者不惜牺牲自己孩子成长的*来满足自己的虚荣心，来维持自己强势地位的时候，或许他们从来没有想过这样的做法会对自己的孩子造成多大的伤害。

晴晴的妈妈不论在工作还是生活上都是一个非常出色的人，可是14岁的晴晴却成天一副委靡不振的样子，据悉：晴晴从小就在妈妈的安排下生活，渐渐长大的她有了自己的想法急于想摆脱妈妈的控制却找不到方法，于是只好选择逃课、上网、离家出走跟妈妈对着干来表达自己的不满，无声地抗争着妈妈的高压政策，造成的后果就是成绩一落千丈。

父母爱的是他们心目中想像出的完美孩子。很多的家长只是想通过孩子，重新得到自己想要的人生。

其实相对来说，晴晴的妈妈不论是职场还是生活，都很成功。但是在家庭教育中，她显然还不够成功，因为真正成功的父母，不会把自己的人生追求强加在孩子身上，逼迫孩子代替自己飞。

还有一个十六岁高中男生，在某一个凌晨，纵身从阳台一跃而下，草草结束了自己的生命。他非常勇敢，然而他却又是那样的脆弱。他用这样极端任性的方式来报复父母，留给他们今生无尽的后悔和伤心。孩子的母亲是一个可以用强悍来形容的女人，父亲工作也非常出色，一路青云直上。照理说父母事业上的成功带来的是非常优质的生活，但是他却不屑父母的成功。他的父母希望将来孩子也能跟自己一样出色，他却想要走跟父母不同的道路。

可是他的父母并没有意识到这个问题，孩子的叛逆让他们很不满，很失面子，他们这样成功，绝对不能纵容孩子过平凡的人生。父母与孩子间的积怨和冲突日积月累，直到这一天被引爆，喷薄而出。当晚凌晨一点钟，他还在上网，父母对此极度不满，强迫性关掉了男孩的电脑，这个极端任性的孩子从高楼一跃而下，以结束生命的方式向父母彻底宣战和报复。

强势教养下的孩子，或许儿童时期慑于家长威严会听从父母教诲，可是一旦到了青春期，自主意识增强，他们会开始反抗父母的高压政策，变得叛逆、冷漠、不可捉摸。

父母对孩子强势的爱，会侵蚀家长和孩子的亲情。不少的家长已经意识到这种扭曲亲子关系后面隐藏的危机，但依然没有深刻的认识，没有从自己身上寻找原因，总是认为孩子不争气，不能够理解自己的良苦用心。当成人不断以自己的标准要求孩子，不顾孩子的实际情况来强迫孩子按家长的意愿来实现他根本无法实现的目标时，只会让孩子对生活，对自己失去信心，并产生严重的自卑心理。

父母的爱不管是强势的也好，柔弱也好，这只是父母的爱表达的形式不同。每个家长都希望孩子成为出色的人才，从本意上来讲这些都没有错，孩子只是接受不了这种强势的方式，换种方法也许会事半功倍。

孩子毕竟是有思想的*个体，承受的压力到了极限，就会开始反抗父母，甚至走到叛逆的极端，开始自暴自弃，破罐子破摔的。因为孩子知道，反正他也无路可走，他不是你的对手，他只能拿自己开刀，他的反抗也就有了一种自虐倾向。虽然不能战胜你，但却可以毁灭自己，而毁灭自己就是对你最好的报复。若是事情到了这一步，那父母的强势又有什么意义呢？

　

　　叛逆孩子学校到底是干什么？在媒体的眼里，这类学校乱象丛生，不时有不良见诸报端：诸如体罚学生，让学生享受非人待遇，甚至致死致伤。在家长眼里，对这类学校爱恨交加，既希望得认同到这类学校的帮助，让自己的孩子悔过自新。又对这类学校没有足够的信任和认同，害怕自己的孩子受到非人待遇，对学校的转化率抱怀疑态度。在学校自身看来，对媒体和家长保持高度的警惕，对外讳莫如深。

　　关于叛逆孩子学校，呈现在大家眼前的都是不真实的。叛逆孩子学校，希望以这份手记还原叛逆孩子学校的真实面目，还问题孩子教育工作者一个“公道”，去除家中心中的疑惑。问题孩子教育最需要家长的宽容！家中有问题孩子，首先是父母的教育出了问题，这是个不争的事实。更多的情况是很多家长对自己的孩子放任不管，把孩子交给学校就认为是学校的责任——对普通学校的要求是这样，对叛逆孩子学校的要求更甚。

　　这其实是一个观念上的错误。从人的成长角度来就，家庭教育很重要，俞洪敏认为家庭教育占60%的责任。对于进入叛逆孩子学校的孩子来说首先的家庭教育失宜，家长在送孩子进入叛逆孩子学校要认识到。叛逆孩子学校是一个模拟的隔离的环境，孩子最终会回归家庭，家长如果不同步改变自己的管教方式，孩子一旦回归家庭，效果可想而知。改变孩子须从自身改变起，不得苛求于叛逆孩子学校。须知，孩子的坏习性一，是在家庭环境中积累了十几年的，要想通在叛逆孩子学校有所改变，必须有家庭的配合。很多家长孩子在叛逆孩子学校一旦出现问题，便横加指责，认为叛逆孩子学校转化率不高。孩子的转化因素很复杂。任何办学有成功就有失败，正如任何一所名校保证不了你的孩子考取理想的大学一样。家庭必须对孩子对学校有足够的耐心和宽容。