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学习日语的第一步是学习,也就是日语的字母表,对许多初学者来说,记忆五十音可能只需要一个星期,也可能需要一个月,其实记忆五十音并不难,只是需要熟悉过程,日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节,假名有两种写法,平假名和片假名,平假名用于一般写作,片假名用于外来词和特殊词...
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很多小伙伴在学习日语的过程中,经常把量词搞混了,所以想了解它的记忆方法,那么下面小编给大家介绍日语学量词怎么记,一起来看看吧。
许多同学在学习日语「数量词」时,除了要知道怎样使用数量词外,还要记住哪些数字会有促音便。因此,很多人觉得记忆非常麻烦。实际上大家只需花一点时间去记住一些比较特殊的数字,剩下的是有规律的。
首先,特殊的数量词是「…つ」,主要用于修饰立体物体,如苹果、鸡蛋、家具等,或抽象物体,如车站、密码、选项、年龄等。其中1到10的训读比较特别,如「ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお」,在记忆这组数量词时,可以联想日语中的1到10日,因为两者有许多相似之处,如「ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか」。
其中最大的区别,就是“ひとつ”可以联想「1人―ひとり」来记忆。
其次,还有「…人」,特殊的其实只有「ひとり」、「ふたり」,还有一点,就是要个位数上4的时候,要念成「よにん」。
其他的读法其实都比较好记了,都是音读的「いち、に、さん、よん…」等量词,但也有许多量词会有促音的,有的个位是「1、6、8、10」变为促音,有的则是「1、8、10」变为促音,还有一些则是无促音。
其实不知道大家有没有发现,这个促音便并不是变化的变,而是方便的便,可能日本人觉得在这里加个促音,念起来更方便,所以就有了促音便。对外国学习者来说,也许不会像日本人那样有天生的语感。因此,需要寻找记忆的规律。
仔细观察的同学可能会发现,如果量词前的一个假名是「か」行,或叫「は」行,则个位往往逢1、6、8、10就会变成促音。例如:「回」「個」「杯」「匹」「本」等。
如果前面的假名是「さ」行或「た」行,那么在个位上的1、8、10就会变成促音。例如:「冊」「週」「足」「着」「頭」等。其余则无促音便,如:「台」「枚」等。
大家是否发现,其实日语中量词的读音,也没那么难记忆呢?
你的脑子里会多出一种思考问题的思维,就像你学会了一定程度的英语后在遇到某些特定的情况时会进入英语的思考模式一样。
所以多学一门语言,等于打开了一扇通往新世界的窗口,使你的思维更加宽阔;可以帮女朋友翻译她懂都不懂就直接从日本买回来的各种化妆品说明书。
等你的日语学到中级以上水平,基本上可以阅读一些日文资料了,比如读日文原著小说、浏览日语新闻,用日语的视角来接受不同于以往的信息。
比如当你点击日本的新闻网站后你就会发现以日本为立场的信息究竟是怎样的了,不同于你在中国看到的新闻。
稍后会有专业老师给您回电
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