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北京房山区高中一对一全科冲刺班

时间:2024-02-06 13:21:49
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北大数学科学学院刘和平教授:削枝强干 强化数学学科体系

  教育部公布《普通高等学校招生全国统一考试大纲》,修改内容包括语文科将文学类文本阅读、实用类文本阅读设为必考内容,数学、历史、地理、化学等科删掉了部分选考内容,以及增加了中华优秀传统文化的考核内容。面对新发布的高考考试大纲,考生们该如何复习呢?是不是变难了呢?以下是专家教授们关于高考考试大纲的解读,供考生们参考。  

  削枝强干 强化数学学科体系

  刘和平 北京大学数学科学学院教授  数学考试大纲中删去了选考模块4-1“几何证明选讲”的内容,体现了削枝强干,减少重复考查,强化学科体系的导向。考查内容删去“几何证明选讲” 模块的直接理由是因为这部分内容考查的是初中平面几何的知识,几何的主要知识内容在立体几何和解析几何中均有体现,不需要再单独列为专题考查。同时在过去的教学大纲和修订后的课程标准中,都不包含这部分内容。实际上,这也体现了对数学教育的更深层次的认识。  曾有一种看法具有一定的代表性,即认为初中平面几何的知识内容在现代数学学科体系中的地位虽已不如过去重要,但这部分内容对学生逻辑思维和推理论证能力的培养训练是无可替代的。这其实是一种误解。数学能力,包括推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力等等(考试大纲分为7个能力进行具体解析和说明),是一种综合的能力,其培养训练应体现在数学教学的全过程,对数学各种能力的考查应体现在数学学科完整的知识体系中。修订后的大纲强调“对推理论证能力和抽象概括能力的考查贯穿于全卷,是考查的重点”,考查内容删去“几何证明选讲” 模块并不意味削弱了对推理论证能力的考查。

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给“准高三生”的暑期建议

  今年的这个暑假不同寻常,因为再开学的时候你们将成为高三毕业班的学生。因此,我们不应该把它当作一个学期的结束,而应该是毕业年级的开始。也许你有些许期待,因为这意味着我们离自己的目标越来越近了;也许你有些许迷茫,不知道自己应该怎样做才能顺利地度过这一年。也许你有些许焦虑,因为自己的基础知识还不很扎实,各项测试的成绩还不令人满意。为了使同学们在听说读写四个方面全面得到训练,有针对性地对知识进行梳理进而查缺补漏,做好充足迎接备战高考的准备,我们为大家制定了特别的计划。大家都知道语言学习的特点就是在于坚持,所谓“逆水行舟,不进则退”。因此希望同学们能够按照老师的要求去做,在调整身心的同时,充实有意义地、有收获地度过暑假的每一天。   从时间上,这个假期要保证60个课时的作业量,每课时40分钟,其中包括:   1、10道单项选择题(10分钟)X60课时=600道   2、1篇完型(15分钟)X60课时=60篇   3、2篇阅读理解(15分钟)X60课时=120篇   在复习的同时,还要遵守以下规律:   (一)狠抓基础,为提升能力奠定基础   首先要回归课本。高一、高二所学的模块或单元涵盖高中英语基础语法项目和基础语言知识。暑假中,新高三学生可以按照课本的编排体例进行系统复习。从近年高考试题来看,高考越来越重视词汇的考核,特别是词语的准确使用。当然,对于西方文化的了解和热点问题的关注也是重点。因此,同学们除了加强记忆,理解,学会正确使用,还要学会辨析,掌握构词法和拼写规则,这样既可有效扩大词汇量,又能提高阅读速度,正确把握语篇意思。基础语法方面,由于新教材的编写体例在语法的复习是会显得比较松散,因此同学们不妨借阅一下届的高考考试大纲,附录中会明确语法的必考项目,如名词、形容词、副词、非谓语动词、名词性从句、状语从句、定语从句、虚拟语气等,都是新高三学生暑期必须复习、掌握和巩固的语法项目。复习时务必理清概念,并进行有效整理和归纳。每复习完一个语法项目后,不妨做一下自测题看看自己的掌握程度。   (二)听说读写,为提升能力提供保障   暑假中,新高三学生在巩固基础知识的同时,不要间断听、说、读、写训练。听力训练要有规律,安排要适量,而且必须“任务型”,听力内容务求语言地道、情景真实、长短适宜、难度适中、语速恰当。口语训练是增强语感的关键,可阅读后复述,可观察后描述,可畅谈感受,也可总结概括,语速可由慢而快,训练时不必特别拘泥语法,但要注意句子基本结构完整。阅读训练要注意选材,在体裁和题材上都要广泛,既要有时效性,又要有趣味性,既要难易适中,又要贴近生活,阅读时务求静心,确保专心,限时限量,自觉注意篇章结构,揣摩写作意图,又要学会从上下文推测词义,同时还要适时分析长句和难句,学会推理、判断、归纳、分析和总结,为高考阅读理解和任务型阅读奠定基础。写作方面要特别注意基本句型和写作基本要领,可模仿范文写作,也可选择话题描写,训练时要事先立好提纲,尽量使用多种句型,并有意识精心设置开头和结尾,尽量做到语言丰富,琅琅上口。   (三)查漏纠错,为提升能力保驾护航   语言最重要的在于它的精确性。而粗心往往是借口,也许是审题不仔细,也许是记得不牢固造成的。暑期一个多月时间是新高三学生找出自己症结所在的最佳时期。用心复习基础知识,关注薄弱点,易错点,常错点,对常错的词汇拼写和语法知识要建立错题档案,录入错题本(推荐大家使用四中网校错题本功能),并不断翻阅,提防重复出错。暑期中做检测题时,先要细心读题,防止顾头不顾尾,再细心分析,前后照应。但这里需要说明的是,有的时候语感往往能够有助于大家答题,因此太谨小慎微也会增加出错机会。毕竟,英语不是我们的母语,所以规定时间内完成规定任务也是关键。   除此之外,大家还可以利用业余时间做一点和英语有关的事,比如看两部喜爱的英文版电影,定时收听、收看一档英语节目,开始一本新的英语小说等来培养自己的语感。总之,真心希望每个人都能将学习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!再次祝大家暑假开心每一天!

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