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学习日语学习词汇是一个长期积累的过程,制定计划,每天背诵一定数量的词汇,并长期坚持,一定不要三天打鱼两天晒网,要做到每天背诵单词,并复习,一开始可能会很无聊,但是当你记住了大量的单词时,会有一种成就感,学习日语语法是一个非常重要的部分,日语语法经常被动词搞乱,所以你需要花更多时间记忆,在学习日语语法和表达的时候,应该多了解日本的历史和文化,培养日本人的思维...
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现在越来越多的人喜欢小语种的学习,尤其是日语,好多人有动漫情节,非常喜欢日本动漫,所以想要自己学习一下日语。那么要怎么备战日语能力考?下面就来了解一下。
怎么备战日语能力考
01、词汇
词汇要不要背?如果同学们不想仅仅做一个能力考试的参与者,那就一定要背。
N2的词汇大概有7000~8000个。以《N2文字词汇全解(MP3便携版)》为例,就需要大家每天背20页的单词。有些同学可能有点担心,20页能背完吗?在这里要和大家说明下,20页的单词里面绝对有很多是你以前背过的单词。大部分“见过面”的单词,很快就可以记住。只有极少的“顽固分子”需要你花精力。如果你真的翻了20页没有一个认识的单词,那就只能重在参与了。不过我相信,应该不会有这样的情况)。我给大家举例求证下,从书上的15页随便挑了三个单词,比如:「動き」、「運命」、「運動」。这几个单词不都是大家再熟悉不过的吗?难吗?不难。记这几个单词需要费很多时间吗?不需要!
好,我们确定了每天20页是有可能完成的。下面,就是怎么去背单词的问题。对于不同的人来说,背单词没有最好的方法,只有最适合的方法。有的人可能看一眼就一辈子不忘记,这就是所谓的过目不忘。记得《射雕英雄传》里面的黄蓉就有这个本领,可惜这个是小说,小说可以让世间的不完美变得完美。但是,我们现实中大部分的同学应该还达不到这个程度。那么,就要找到一条适合自己的词汇背诵之路了。下面我推荐一种方法,要不要采用,同学自己决定。我上面也说过了“没有最好的方法,只有最适合的方法”。
我建议大家,利用好随书赠送的光盘。为什么呢?因为光盘里有这本书的单词朗读。利用光盘里面的单词朗读做什么?简单地说就是听写单词。先听写出单词,然后再和单词书上对照,发现自己哪个单词没有听出来或者没有反应过来。因为听写单词,可以让大家耳、脑、手、眼并用。这样不仅可以提高注意力,更能提高背单词的效率。
另外,还可以提高大家的听力水平。这里穿插下如何锻炼了听力。举个例子:不幸な運命。 大家一看就知道是什么意思了。但是,如果它在听力中出现,特别是夹在大段听力之中时,你还可以反应出是什么意思吗?如果你平时只是用眼睛去看,动手去写,而不经常用耳朵去听,我可以肯定,听力中的好多单词你都反应不过来。所以,太过于依赖你的眼睛和手指而忽视耳朵背单词的话,会吃亏的。
最后,建议大家在背单词的时候,一定要用彩色笔把“陌生”的单词、难以记忆的单词划出来。平时着重背这些单词,以此方法,单词书就越背越薄了。
2、语法
N2级别语法条目大概有180条左右,掌握好这些语法是基础。打好基础异常重要,这就要求大家在平时的语法学习中,吃透语法。熟悉每条语法的接续和解释,并且背诵至少一条经典例句。
1、接续:它是接动词的辞书型还是接た型都要烂熟于心(接续也经常是考察点)。
2、解释:日语有很多语法点,但有些语法点在中文的解释下意思是一样的。如何区别它们呢?这就要注意一些语法的日文解析。
3、例句:除了背诵经典例句,最好每学完一条语法,利用这个语法点尝试造句。
大家要记得光背语法不做练习题效果不是特别好。所以,一定要结合上练习题(真题)。
3、阅读
在这里给大家举个例子:我们就把这篇备考指导文章作为阅读材料。我提出一个问题:“本文作者让大家利用光盘,跟着光盘朗读的目的是什么呢?”
看到这个提问,我想你会很快返回到上面词汇那一段文字。应该很快就知道了答案。为什么如此轻松呢?
1、所有单词、汉字你不再陌生,语法你也不陌生。
2、你会有目的地去寻找答案,而不是通篇阅读。
说到这里,我想大家应该懂了,上面2点也是可以用到日文阅读里的。首先,你要有词汇和语法基础。其次,再学会一些阅读解题技巧。你的阅读就迎刃而解了。在这里提醒大家,很多时候,答案就在文章中,变的只是表达形式。千万要记住,不要带着自己的主观意志来做阅读题。
最后建议大家要逐步提高自己做阅读的感觉,要注意提高阅读速度。具体的话,大家可以在每周的周六或周日找两篇阅读(1短篇,1长篇。)来训练。如果有时间,每天看2篇当然更好了。时间尽量控制在:短篇用5-3分钟,长篇用15-10分钟。
4、听力
听力是很多能力考考生一直存在心中的痛。用流行的话说就是:日语听力,你伤不起啊!!!其实,听力备考其实很简单,坚持听,注意总结。坚持每天听,至少40分钟。当然,其中有精听,也要有泛听。
精听就是把整个听力的内容听写下来,弄懂每个单词,每个句子,每个语法。听写完了,熟读几遍,直至能够背诵。在背诵的过程中体会说话的语气,哪里是转折,哪里是下决心,哪里是做判断,哪里是排除或否定,哪里是选择或肯定。例如,听到“でも”,后面肯定有重点内容。听到“つまり”,后面肯定有总结。养成到条件反射,才能达到最佳状态。
泛听主要目的就是磨耳朵,让大家有个日文环境。听力材料可以选择一些轻松愉快的,这样也可以劳逸结合。比如:日文音乐,drama cd等等。
日语能力考注意事项
1、N1听力你能听到的答案里有原话的基本都不是正解。
2、阅读有可能时间不够 ,先看问题再读文章,有些题目不需要读文章按照常识就能答出来。
3、不要太纠结于单词选项,要多留时间给阅读。
4、汉字读音题…字面上看起来特别简单的往往要选那个读起来最不可能的…比如黄金(おうごん)
5、提前做一两套模拟题计算好大概的时间,考试时候心中有数就不慌了。
6、考前不要吃太饱,能眯的眯下,阅读仔细做,控制时间,听力注意听注意记数据,基本就没问题啦啦啦!
7、一定要好好背单词!语言知识不要太耗时间。阅读需要注意开头结尾。
8、N1听力:选项照读的一定不是,有汉字但却偏偏写成假名的是关键字,社员提案多没有一个有用,社长部长各个都矫情选择困难,导演知名人士谈论的话题就一个关键句,其他的都瞎扯淡。即时应答听不懂就判断语气情绪,长篇理解四个选择特点记好,然后当事人会矫情的缩小范围。
9、考之前多看几集双语电视剧,时不时暂停一下对照双语字幕揣摩一下构成,洗脑一下语感就好啦。
10、考试之前有人派小册子的一定要拿,很有可能类似题目就在上面!
学习日语常犯的错误
1,时态的错误
日语中的时态大体可以分为过去式和现在,未来式。而且名词,动词,形容词都有时态。而汉语中,时态并不明显。动词有时候有过去式,有时没有,形容词没有过去式。这就造成了很多中国人学习日语时,在时态上常常犯错误。比如,
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昨日食べたケーキ,おいしいです。(×)
昨日食べたケーキ,おいしかったです。(√)
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深厚的学术底蕴
获得官方大力支持,每年安排学习顾问和教师定期参加学术培训。
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