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描写高山
01
好词
高山 、群山、奇山、 荒山 、山坡、 山林 、千山一碧 、万山丛中、 千姿百态、 山石壮胆 、山明水秀、 山清水秀 、山高树茂 、谷下有谷、 青山绿水、 青海青山 、奇山秀水、 峰上有峰 、清逸秀丽、 寸草不生、 耸立云霄、云雾缠绕、 奇峰耸立、 巍然屹立 、山势雄伟 、群山簇立 、千山万岭
02
好句
1、露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
2、周围的大山像一幅五颜六色的花布。
3、山浪峰涛,层层叠叠。
4、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。
5、起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。
6、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。
7、峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。
8、幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
课程简介:共暑寒春夏四个部分,语数外等9大学科,帮助学生打牢基础、稳健进步。
适用学生:基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生。
课程简介:针对性教学、点对点突破,帮助学生克服学习难题,掌握学习方法。
适用学生:语文写作弱、英语听说差等偏科的小初高学生。
课程简介:多年艺考教学经验师资团队研发,帮助艺考生正视艺考现状、直击备考痛点。
适用学生:学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
课程简介:通过分析及个性化测试,精心设计课程,帮助学生攻克重难点、突破瓶颈。
适用学生:考前梳理知识、快速突破的一年级至高三学生。
家长经验:儿子,我和你谈谈青春
年末,工作开始忙了。晨起,不经意间想起了自己制定的写作计划,“一周一文”么,一晃十天过去了,日志里还是老文横亘、驻足不前,有点汗颜了。联想到儿子也已经临近期末,应该嘱咐他点什么了,那就写个一举两得的话题吧,既满足了诸位网友的期待,也尝试着做一次父子沟通吧,网友们之间的沟通应该很顺畅,但家长的嘱咐和青春期孩子喜欢听的总是存在矛盾,那就讲讲我们这些过来人对青春的一些看法吧。
认识“真实的青春”
英国作家毛姆认为:说青春是美好的其实是一种错觉,一个人一生必须艰苦跋涉,越过一大片土地贫瘠、地势险峻的原野,方能跨入现实的门槛。说青春是幸福的,这只是一种幻想,是已经失去了青春的人们的一种幻想。但是,年轻人知道自己是不幸的,因为他们脑子里充满了灌输给他们的种种不切实际的幻想。他们一旦同现实接触,总是碰的头破血流。看来,他们似乎是某种阴谋的牺牲品,因为他们所读的书(由于必要的选择很理想);还有长辈们之间的谈话(他们是透过玫瑰色的雾霭来回首青春的),这一切都为他们准备好了一个不真实的生活。
我很少读外国作品,但这段话我觉得应该给你——我的孩子。上幼儿园、小学、初中直到高中,我们描述的美好校园生活总是与你自己的想象存在差距,有时这种差距是巨大的,说严重点,这里面确实有社会和父母的“阴谋”。为什么这么说呢?我们这个社会还是阶级社会,社会需要按自己的统治需要培养、选拔合适的建设者和接班人,生活在这个社会的所有人都要顺着这个需要去学习、工作、生活,去创造和积累财富,当父母的也有需要,需要孩子在社会阶层分化中能够处于一个非常理想的层面上,简单说就是个人价值体现高一些,生活更幸福一些。但有选择就要有付出,所以在这个过程中就要不断接受各种不适应,这就是随着年龄增长,你们这些孩子不断面临的困惑和难处,也是你们开始怀疑社会、怀疑家长的原因之一。上一代所说的无忧无虑的童年、少之又少的作业、朦胧的月光、撒野的奔跑……这些父辈的青春似乎早已渐行渐远,属于你们的青春去哪儿了呢?
其实很简单,毛姆不是说了吗:长辈们之间的谈话们是透过玫瑰色的雾霭来回首青春的!青春,其实只有回忆时才完全美好。我们的青春也是一样的迷惘,一样是在苦闷或者彷徨的过程中走过来的,只不过在当着你们回忆时,或者老友相聚时尽量避开那些不堪回首的往事,久而久之,把那些灰色的东西都过滤掉了,留下来的自然都是色彩斑斓的画面了。
让“真实的青春”变得更美好
既然真实,就难免五味杂陈,但若想让自己“真实的青春”变得美好一些,还是有办法和窍门的。
第一是要学会“挤”。挤时间做事。学习上要挤,玩更要挤。我重点和你说后者。进入高中后,很多同学都抱怨过没时间玩吧?其实是有的,学习有计划,玩也有。校园的走廊、操场、球场、阳光、空气、雪地、草皮……这都是免费的,看你如何利用。俯卧撑、立定跳、安全的角力、打雪仗……这些都是你将来回忆的美好的青春时光啊!小区的花草树木你要用心观察,四季轮回、萌衰荣枯、虫鸣鸟叫……该俯身的俯身,该躺下的躺下,这一切如果融入了青春的目光和思考,绝对是不一样的风景;联欢会、歌咏比赛、运动会、辩论会……该参加的参加,人生能有几回搏?不要考虑名次,等将来退休了,你在广场上咋蹦跶都是大爷大妈,没人会真正瞩目你了,抓住一切机会吧!
第二是学会设计。既然玩的时间不多了,就要好好设计,有设计,才能玩出花样来。要让每一次“玩”都尽可能实现自己的娱乐、放松目的。比如尝试研究一下橄榄球的规则,找块雪地用排球替代,尝试一下“美式疯狂”、约上三五好友找个公园来一次真正的野餐等等,青春如果没有这些,就像一道缺盐的菜肴,视之有色,品之无味。
第三是适度“任性”。你们不是常说么——青春就是这么任性!什么是真正的值得提倡的任性呢?李白斗酒诗百篇是,孟德谈酣头浸汤是,“两句三年得,一吟双泪流”是,“诗成掷笔仰天笑、酒酣拔剑斫地歌”是,适度“任性”是进球后的翻腾、狂奔,是学成毕业后学位帽的高抛,是国旗升起时无法抑制的泪奔,是战胜强大对手后仰天的怒吼!而酒后无诗不是,单纯的以头浸汤不是,无果流泪不是,无由掷笔、拔剑更不是。“适度的任性”是对自己艰辛的付出和真正的收获所表达出来的一种半感性的狂喜和宣泄,它是“半感性”,是因为这种任性是以理性的付出为前提的。希望你的青春岁月里多一些这样的“任性”!
最后,把我少年时代摘抄过的两首早期革命烈士的诗附上,我只想说,永远记得:这个世界上真的存在着华丽壮美、气吞山河的青春!
谭祖尧——题画
1922年
莫教年华付白头,横刀跃马足风流。
碧天翘首增惆怅,不为家愁为国愁。
书怀——王湖
1926年
志坚不怕青云高,直上青云逞英豪。
炼就龙泉驱虎豹,劈开银浪斩金鳌。
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