青少年心理成长培训学校
素质教育从心开始
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金昌问题少年军事化教育学校有哪些
时间：2024-03-01 09:29:33
青少年叛逆管教学校
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青少年叛逆管教学校是针对有叛逆*、厌学早恋等问题的迷途青少年进行专业心灵成长教育的特训学校，致力于真正健康的教育之路，致力于传播健康正确的教育理念，打造专业、规范、安全、高效、仁爱、健康的青少年心灵成长教育。
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不当鼓励会损害孩子的自尊心
在传统观念中，我们总以为批评会损害孩子的自尊心，而，亲子教育专家教授说，不合时宜的鼓励也会损害孩子的自尊心，下面是几个不恰当鼓励的范例，希望你在他们的教子方法中能够吸取教训。
“妈妈完全了解你的感觉”
女儿从幼儿园回来，会和您抱怨她的小伙伴“太自私”，这时妈妈也许会说：“妈妈完全了解你的感觉。”事实上，你不可能了解她的感受，因为她是你心爱的孩子，你心疼她，你怎么可能完全了解她的感受
自然，你是想告诉她，妈妈理解她，并且想让她知道愤怒、难过之类的感受都是正常的。但是，你这样的安慰更容易激怒孩子，孩子会觉得你这么说是觉得他经历的事情很正常，她的不快不仅没平息，很可能，以后她什么都不愿告诉你了。
正确做法：从问一些简单的问题着手，了解事情的全过程及细节，让孩子觉得自己被理解比简单的安慰有效得多。
“你是最棒的!”
如果总是用“最漂亮的”、“最可爱的”、“最能干的”这样的词鼓励孩子，会在不知不觉中给孩子太多的压力，会令孩子对自己期望过高，以致不能承受。而且，孩子同小伙伴一比较，发现“玲玲跑得比我快”，“露露唱歌比我好”。她渐渐发觉她并不是样样都比别人好的。
心理学家做过一项调查，发现盲目夸大地表扬孩子会导致孩子的自我怀疑，令孩子不自信。只有恰当的符合事实的表扬和鼓励才会真正对孩子有益。
正确做法：不要再不切实际地表扬孩子。“今天真漂亮”比“你是最漂亮的”合适得多。“这个故事真有趣”比“你讲故事是全班最棒的”更合理 。
“你这样子就很好看啊”
孩子从幼儿园回来闷闷不乐，因为同伴嘲笑她有个大蒜鼻子。这时妈妈也就会说：“你的鼻子挺漂亮啊，妈妈就喜欢你这个样子。”妈妈不过是在宽慰孩子，告诉她无论她长得什么模样，妈妈一样爱她。但是这其实等于告诉孩子她担心的东西是真的。
事实上，二三岁的孩子就开始注意自己的长相了。到了五六岁，他们会同别人比较，然后，会抱怨：“我的腿太粗了。”“我是不是太矮了?”你告诉他：“ 你这样子就很好看啊。”可能令他怀疑自己的判断力，他会用你告诉他的标准去看周围的人。
他也可能觉得你不理解他的伤心，会一个人把不快压在心底，不再对你说什么，在今后的社交中出现心理障碍。
正确做法：如果孩子觉得自己哪里长的不好看，先问问他，是不是在和谁做比较。然后可以同他讨论，看看能不能帮他。如果孩子觉得自己不如同伴高大，可以告诉他各人有各人漂亮的地方，如果真的想高大一点，可以鼓励他多去打打篮球，学习游泳。
当然，有时候对于孩子的抱怨我们实在无能为力，在那种情形下，你可以对他的不快表示理解，千万不要置之不理。
青少年叛逆管教学校
课程介绍
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教育模式
陪伴式教育，赏识教育、军事化管理，贫困山区生活实践教育，专业心理辅导，国学、才艺开发，理想与职业规划教育。
招生要求
12－18岁青少年，.身体健康（无遗传病，传染病等)智力正常，无犯罪记录，无吸食毒品记录。
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管理模式
封闭式管理，军事化管理，小班制教学与大课形式结合。
辅助训练
业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，中小学文化课辅导
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教育特色
理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合。
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课程设置
1、行为习惯训练：磨练孩子意志、养成良好行为习惯，树立正确的人生准则。
2、心态健康教育：包括情绪情感、心理疏导、沟通交流等青少年自我成长课程。
3、文化教育教学：学科教学及补习，中华传统道德、传统文化教育。
4、道德法制教育、感恩励志教育等。 -
跟进教育
建立学生成长档案，不定期进行跟进回访教育。亲子教育活动。学习期满的学生。成绩基础好的学生，可报考普通高中或是重点高中。对于成绩不理想的学生可以通过推荐到普通职高学校，获得大学文凭，学得一技之长。对于初中阶段有音、体、美特长的学生，就读音、体、美特色专业的学校。
爸爸，你再打我一次试试
某机构对中学生家庭进行了一项有关家庭*的进行调查。
结果显示38.8%的家庭存在家庭*，其中12.8%的家庭存在严重的家庭*。
其中12.8%的学生因家庭*而辍学的，家庭*对学生心灵创伤非常大。那么家庭*怎么办呢?
杨老师对家庭*有哪些危害做了分析：
1.不管对妻子还是孩子实施家庭*，非常不利于家庭和谐的。影响夫妻关系，很多因教育孩子观念不一样，因家暴的离婚特别多。
2.孩子生活在家庭*的家庭，性格很容易变化，异常的。
因为家庭*会让孩子性格也变得*，孩子会变得自卑，没主见，缺乏安全感，甚至有些孩子因为家庭*而离家出走。
经过杨老师对家庭*的分析，可以看出家暴危害还是非常大的。
那么孩子面对家庭*怎么办呢?杨老师也给出了意见：
1.首先可以和父母好好洽谈，要冷静不要情绪波动的聊天。真诚的表达自己的内心感受，让父母重视你的想法。
2.如果家庭*比较严重的，建议学生使用法律武器维护自己权益，切勿任由父母打骂。
3.心理有委屈，或者情绪波动比较大的话，建议可以找朋友谈心，或者通过其他正确途径释放心理的负面情绪和压力。例如跑步，游泳等运动。
家庭*怎么办?以上几种方法都是非常适合学生的，并且也建议家长能够重视家庭*，它对孩子和家庭的影响太大了。
如果对家庭*还存在疑问的学生或者家长都可以随时咨询杨老师。
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