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多元价值观冲击,面对未来,我该如何抉择;迷惘无助,父母不理解,心事向谁诉说;竞争压力大,同学们都很优秀,我该如何突围
孩子拒绝沟通,不了解他/她的真实想法;不是不爱,只是不擅长表达,亲子隔阂加重;孩子学习效率差,没有方法,心急如焚却帮不上
现实生活中,很多孩子应该都有遭到父母软*的侵害。可能是自己工作压力、经济压力比较大,致使很多时候父母都会在无意间给孩子使用软*。所谓软*是指,父母听过讽刺、挖苦、辱骂、厌恶等心理伤害的方式来达到教育孩子的目的。
家长软*是对孩子精神上和心理上的摧残。有许多软*是打着爱的旗号实施的。不少家长潜意识里以“爱之深,责之切”、“一切都是为了孩子好”来为自己的行为开脱。实际上,家长的软*比硬*对孩子造成的伤害更具有隐蔽性,常常不为人知,但是杀伤力却更大、更持久。软*会给孩子的一生都留下挥之不去的阴影。使孩子产生心理障碍,乃至心理疾病。严重的可能导致孩子激情犯罪、冲动杀人或者是自行了结自己痛苦的生命。父母便在不知不觉中成了孩子心理健康的杀手。下面几种软*都是比较常见的,家长一定要警惕。
第一、家长经常口无遮拦地肆意讽刺挖苦孩子,不但严重伤害了孩子的自尊心,让他们无地自容,颜面扫地,而且影响到他们健全人格的形成,使他们自我评价降低,缺乏自信,不够开朗和大方。当父母对孩子否定性的评价语言频频响起时。孩子会把这些评价不加识别地内化到自己的意识里,为自己定型,并且固着化。“哀莫大于心死”。当父母都看不起孩子时,孩子可能真的也对自己不抱什么希望,于是他可能放弃各种努力,自暴自弃、自甘平庸或自甘落后,形成一种恶性循环。
第二、有的家长还剥夺了孩子的隐私权。不允许孩子把日记锁进抽屉,
4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
4
小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读
在考试期间,考试前后,学生出现较严重的紧张恐惧心理,伴面色潮红,全身出汗。两手发抖,心悸胸闷,头晕头胀,注意涣散,思想迟钝,使原来记熟的复习内容,一时无法“回忆”起来,导致考试失败,这种情况叫“考试综合症”。
引起考试综合征的原因主要有以下几点:
(1)心理压力过大。由于家长和老师对考生的期望过高或提出过分的不恰当的要求,以致学生心理压力过大。
(2)由于错误地夸大了考试与个人前途之间的关系,令考生情绪过分紧张。
(3)缺乏自信心,有严重的自卑感。错误地低估自己的能力和知识水平,总担心自已对考试准备得不充分,不能取得好成绩。
(4)考前过度疲劳,由于考前不适当地减少睡眠时间而过度疲劳,或平时身体健康状况差,加上心理紧张,食欲下降,营养不良,影响了大脑供血。
(5)临场过分紧张,如考题难度过大,考试时间太紧,监考人员过于严肃,造成不适当的紧张气氛。考前准备不充分,文具不齐备,考题形式与考生认识能力差别过大,考生难以理解考题的意义。上述种种情况,均可导致临场考试过分紧张。
考试进行时 越紧张越易忘
太把考试当回事 反而考不好
考试怯场调整:1暗示2停止3想像
稍后会有专业老师给您回电
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