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一.学习无计划
很多学生没有制定学习计划的习惯,中考复习一般有近一年的时间,学生要做很多事。及早制定计划,规定好每一天的复习进度,按照时间,完成制定的任务。老师带领下的复习,是针对全体学生的平均水平来制定的,但每个学生之间存在的问题不一样,有差异性,所以必须根据自己的情况制定属于自己的学习计划。
复习有三个阶段:初级基础阶段,中级强化阶段,冲刺阶段。
对策:初级基础阶段
⑴书上的例题虽然简单,但是不容忽视,初级基础阶段最重要的是会做所有例题,以及背诵所有公式。
⑵英语以背诵单词为主,结合真题练习。
⑶背诵要求背诵的课文与生字。
中级强化阶段
⑴专项练习,巩固已掌握的知识。
⑵涉及重难点知识,练习往年的考题。
⑶猜题,押题,宁可做错,不要放过!
⑷对知识体系进行梳理,争取能把所学的知识都能列出大纲。
冲刺阶段
⑴再次回到课本来,查漏补缺。
⑵拿出错题本,反复练习。
⑶留意老师说的考点,多看几遍。
学习计划是实现学习目标的保证。毫无计划的学习,缺乏主动的安排,成绩是很难提升的!考生要做到每天都要知道自己一天该干什么,才是理性的学习。
二.自身定位不准确好高骛远
许多考生对自己的定位和实际能力没有清醒的认识,复习时一味的舍易求难,忽略基础知识,追求偏题怪题。其实,解题的技巧都是在掌握了基础知识和基础技能后熟能生巧下逐渐形成的。现如今中考对基础知识的考查占70%,考生若是基础部分没有抓牢,反而会损失惨重。
强化孩子的逻辑思维能力
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