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IELTS于1989年设立，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同举办，2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布了中国英语能力等级量表与英国雅思、普思考试的对接研究结果。中国英语能力等级量表四级对应雅思总成绩4.5分、 五级对应5.5分、六级对应6分、七级对应7分、八级对应8分。

经常有同学问如下问题：文章没读通，能否选对标题?答案是：并非完全不能!雅思阅读的做题技巧的目的归根到底就是：在有限阅读能力的基础上实现正确答题的最大化。文章是鲜活的，技巧是灰色的。技巧如同相面，不用深入地去了解一个人，而只是从外在形式上给此人的性格做出判断。这样的技巧是纯粹的，是有限功能技巧，因为相面不是科学。但是，即便相面也并非无规律可循。

　　经常有同学问如下问题：文章没读通，能否选对标题?答案是：并非完全不能!雅思阅读的做题技巧的目的归根到底就是：在有限阅读能力的基础上实现正确答题的最大化。文章是鲜活的，技巧是灰色的。技巧如同相面，不用深入地去了解一个人，而只是从外在形式上给此人的性格做出判断。这样的技巧是纯粹的，是有限功能技巧，因为相面不是科学。但是，即便相面也并非无规律可循。

　　标题是篇章和段落内容最言简意赅的表述。标题的形式对文章及段落的形式有控制作用;标题的内容对文章和段落的内容同样有控制作用。

　　一、标题为名词性短语。当标题为名词性短语时，首先要注意核心名词的数。复数预示篇章和段落中信息的并列形式。以剑五第四套题Question1-3为例：

　　标题：iii Fragile regions and the reasons for the expansion. 当中的and预示section A的两段结构。regions的复数形式对应段中three types: deserts, mountains and Arctic areas 的并列形式。reasons的复数形式对应第二段句和第二句之间的and并列和三、四句间的also关系。

　　标题：v Some of the disruptive effects of wilderness tourism. 当中的effects为复数，直接指向section B 的第三段句的another problem. another problem说明section B为有关 problem的三段并列形式。

　　启示：文章中并列结构的段落必然对应核心名词为复数的选项。查看段落中有无并列。(and, but, or , rather than, 以及名词并列等等)

　　二、标题为 -ing 结构。当标题为 -ing 结构时，首先注意该非谓语动词是否为持续而非瞬间动作。-ing 结构为持续性动作，可能预示篇章、段落为process或procedure 的形式。例如：1、众所周知的Recycling of waste paper

　　2、标题Approaching the city 对应的段落中会出现After....soon.... and then这样的词汇。

　　三、标题为句子时。　　这里只是List of headings 题型解题方法之——段落相面法的一点引言或者其中几个小点而已。时间有限，只能给大家一个思路。