腾大教育中小学辅导
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腾大教育中小学辅导优质的师资保证:教育顾问+省重点学校一线教师+心理辅导专家构成的精良师资团队全程跟踪分析掌握学生学习的优缺点,心理品质,目标动机,兴趣爱好,知识层次和难易知识点,突破教学重点和难点,有针对性地进行辅导。
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个性化测评系统,对学生进行全方位测评诊断,分析现状,找出问题,精准制定辅导方案。
针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满自信。
同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点,引导孩子深度学习,解决难点。
2018年三月份转眼间已经进行了一半,距离2018年中考的时间越来越近,大家有没有在最后的冲刺关头把各科的基础知识进行巩固和提高呢?英语学科知识点众多,把这门科目学好是大家的基本功,英语语法是块难啃的骨头,大家想要把它嚼烂了咽进肚子那么就要付出更大的努力。今天教育小编就带着大家一起学习初中英语语法之现在进行时,这可是中考英语的高频考点,大家一定要认真起来哦!
现在进行时的基本结构
一
肯定式:am/is/are+doing(现在分词)
否定式:am/is/are not +doing(现在分词)
一般疑问式:Am/Is/Are + 主语 +doing(现在分词)+ 其他
特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式
They’re having a meeting now. 他们现在正在开会。
They aren't having a meeting now. 他们现在没有在开会。
Are they having a meeting now? 他们现在正在开会吗?
What are they doing now? 他们现在正在做什么?
现在进行时的基本用法
二
1. 表示此时此刻正在发生的事情。常与now,at the moment,look,listen等词连用。
The little boy is watching TV now. 这个小男孩现在正在看电视。
Listen!She is playing the guitar in the next room. 听!她正在隔壁房间弹吉他。
2. 表示现阶段一直在进行着或是重复发生着的动作,不强调此时此刻正在做。常与表示时间段的时间状语连用。
I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。
3. 表示说话人褒义或贬义的情感色彩,如赞许、批评、喜欢、厌恶等。此时常与alway、often等频度副词连用。
He is always thinking of others , not of himself. 他总是为他人着想,而不为自己。(表示赞许)
One of my roommates is often leaving things about. 我的一个室友经常乱扔东西。(表示不满)
4. 表示在近期按计划或安排要发生的动作。(现在进行时表示一般将来的含义。)
① 瞬时动词的进行时在任何情况下都表示将来含义。这些动词包括go , come , leave,arrive , return等。
I am leaving.
我将要离开了。
I am leaving tomorrow.
我将会明天离开。
② 持续动词的进行时,只有在有将来时间状语或将来语境的情况下才可以表示将来含义。
An American professor is giving a lecture this afternoon.
今天下午一位美国教授将要作报告。(将来含义)
An American professor is giving a lecture.
一个美国教授正在作报告。(进行含义)
现在分词(doing)的变化规则
三
1. 一般在情况下,在动词词尾加-ing。
go——going
play——playing
know——knowing
2. 以不发音的字母e结尾动词,先去e再加-ing。
make——making
arrive——arriving
come——coming
3. 以重读闭音节结尾,且动词词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing。
run——running
stop——stopping
swim——swimming
run——running
put——putting
sit——sitting
begin——beginning
plan——planning
cut——cutting
get——getting
shop——shopping
chat——chatting
regret——regretting
dig——digging
4. 以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。
tie——tying
die——dying
lie——lying
同步巩固课
●适合学生●基础薄弱,跟不上课的初一至高三学生。●共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程●与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
专项进阶课
●适用学生:●偏科,或者语文写作、英语听说、理化生实验等单科较弱的小学至高中学生。●对薄弱单科进行针对性训练,点对点教学,帮助学生认●清学习问题,专项补齐短板,改善偏科严重等问题。
潜能特色课 ●学习时间短、文化课基础薄的艺考生;考前容易紧张的学生。●为考试压力大的学生进行心理疏导。●遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,●进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识
考前冲刺课
●适用考前需要集中巩固、梳理知识、查漏补缺的初三、高三学生。●针对初高三学生,通过大数据分析及个性化测试,精心设计五课一总系列课程,●传授学习方法、讲解重点难点,循序渐进的帮助学生查漏补缺,自信应考。
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腾大教育中小学专注中高考文化课补习,多年来在k12领域深耕精研,不管是教学、服务、教研、科技研发、大数据工具、数字课堂生态链等等,全部围绕k12本身展开。专注中高考,拒绝涉猎各类跨领域培训的“博而不精”模式,因专一而专业。
腾大教育腾大教育中小学的高考百日冲刺班采用了小班定制教学。小班精细化管理,无手机课堂,学习计划分层,制定专属学习计划。有严格班级制度。军事化管理,班主任全程跟进制定个性学习计划,教务教学公开透明。教师精细辅导。多年带毕业班经验班主任,全程陪同孩子学习,随时随地答疑解惑。科学精细化管理,打造学习环境。
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