咸阳叛逆少年心理成长教育

网络游戏作为一种精神文化产品，直接影响着游戏参与者的心理和行为。游戏本身蕴涵着诸多积极因素，我们把之深入挖掘出来并促使我们转变教育观念，对于我们辩证认识网络游戏不无裨益。

一、网络游戏的*特性有助于青少年自我效能感的增强

网络游戏不受现实的各种法律和规范的制约，创设了一个自我表现的巨大舞台，参与者能*地表达自己的思想、言论和行为，极大地满足了游戏者对*的需要、对自我*的渴望，也有助于参与者更加重视自己的能力和价值。当然这里的*指的是能在游戏中自我控制的*。游戏者能成为自己的主人，而不是被别人或外在力量所控制。参与者在游戏中可以做任何有能力做的事，能有效促进游戏者自我价值的实现和自我效能感的增强。当然不受约束的*是要避免的，因为这容易造成极端个人主义的升温，良好的网络道德的确立就能有效避免这一点。

二、网络游戏的*平等性有助于青少年公民意识的确立

网络游戏给了人们一个实现*、人人平等的机会，弱势群体在游戏中得以满足其“与他人平等”的心理需求，能极大改变青少年因居住地域、经济条件、身份地位和身体条件等原因造成的种种差别和束缚。青少年在游戏中可以抛开束缚参与到游戏中，这能潜移默化地影响游戏人，不知不觉中增强其*意识。同时这种*和平等意识，在一定条件下可以提升个体素质和公平意识，有助于青少年自信、乐观、健全的人格和独特个性的形成。

三、网络游戏的虚拟性有助于青少年健康心理的养成

现实生活中由于种种条件的限制，青少年对学业、金钱等的追求通常无法满足。网络游戏由于摆脱了现实因素的限制，游戏者可以在不受到任何惩罚的情况下做任何自己想做的事。青少年通过这种虚拟现实，有意识有节制地宣泄情绪，表达内心的真实想法，可以有效避免内心郁闷情绪的积累，减轻和释放心理压力，有助于青少年保持良好的心理卫生。再加上现在青少年的课业非常繁重，其心理和生理状态大多不是很好，这容易导致学习效率的降低。青少年偶尔玩一玩电脑游戏娱乐一下，就可以很容易放松紧张的心情.对于一直绷紧的神经有很好的调节作用。充分发挥网络游戏的补偿作用，让青少年在一个虚拟的世界中满足其自我实现的需要，对于青少年的心理健康的保持很有好处。

四、网络游戏的互动社交性有助于青少年社会化进程的加快

在网络游戏中，游戏者通过扮演的特定角色，来相互配合和相互传递消息，这能有效满足青少年与人交往互动的心理需求。特别是网路游戏的隐匿性更能有效满足青少年既渴望真情又不敢表露的心理特点。因此网络游戏的互动和交往特性，不仅能有效扩大青少年的社会交往范围，使其建立更广泛的人际关系，更能提高青少年对集体的依赖、忠诚和与团队合作的能力，有助于青少年养成集体意识和整体利益的价值取向。

五、网络游戏的公平竟争性有助于青少年进取意识的养成

渴望成功是每个人的内心需求，青少年在这方面的意愿更加强烈，但在现实中不少青少年很难或很少有机会体验到成功的快乐。网络游戏采用奖励的方式来鼓励玩家追求成功，对渴望成功的青少年来讲极具诱惑力。这能有效催生个体追求卓越的心理动力，有助于促进青少年*意识的发展以及*思考和解决问题能力的增强。

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前段时间网络爆出的某重点高中发生一起校园悲剧：

一高三学生杀死一名室友，另一名重伤。校园悲剧的凶手性格内向，其父母长期忽视其消极心理，毁其一生！

孩子性格内向原因是什么？性格内向怎么办？这是家有性格内向孩子的父母不得不思考的问题。

孩子内向原因，一般有以下几种情形：

1、天生性格内向。

这类孩子天性不够活泼，思维较常人慢，有与生俱来的自卑感，不合群。

2、受家庭教育环境的影响，孩子逐步形成内向性格。

哪些家庭环境影响孩子性格养成？父母专制，孩子在家没有话语权；长期受到“家暴”打压。

家庭气氛沉闷，子女与父母之间缺少沟通，这样的家庭要特别注意。

3、童年时在交往上有受挫经历，造成心理阴影，导致不与人交往，性格内向。

性格内向怎么办？家庭教育专家孟老师建议如下：

1、建设*家风，多与孩子商量、交流，多鼓励孩子。

2、多带性格内向的孩子参加社交、运动、体验等活动。

3、多关注孩子的情绪，一旦发现情绪不对，宜早进行心理疏导。

性格内向怎么办？父母们一定要多点耐心，消极性格一旦累积，后果不堪设想。

孩子性格内向严重，造成心理、人格障碍，宜送专门机构进行矫治，相关问题请填写文后信息咨询孟老师。