广西德馨励志教育
国学教育为主,心理辅导为辅
集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构
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国学教育为主,心理辅导为辅
集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体的多元化教育机构
十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生2000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
校园树木葱翠,花草芬芳,空气清新,是学生修心养性 ,陶冶情操、培养兴趣的理想环境。
学习运用国内外新颖的办学模式,先进的办学理念,并有效使用心理干预和心理辅导手段,突破行业单纯军事化训练方式,针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁,一个学生一种方法。因材施教,转化效果优良。
遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。

个体沙盘课程
团体沙盘课程
游戏成长课程
情绪管理课程
厌学(学习态度)
叛逆(亲子沟通)
浮躁(人际关系)
畏难(抗压能力)
性格内向的孩子相对于外向的孩子往往会有一些吃亏,尤其当孩子长大后在社交上面会有很大的“缺陷”。
因此父母应当去帮助性格内向的孩子。
一、多和同龄人交往
如果说父母是孩子性格的第一位影响者,那么同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为,在与自己的同龄人交往时,孩子会全身心放松、无拘无束,容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时,爸妈要及时鼓励、强化,这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。 对于性格内向的孩子,爸爸妈妈要鼓励他们“走出去”,多到同龄小朋友的家里做客。也可以为孩子“请进来”,邀请孩子的小伙伴到家里来玩。孩子尝到当小主人的滋味,一般都会兴奋、喜悦,会主动带小伙伴参观家里,忙里忙外地招呼自己的小客人,这样不知不觉中他们就增强了自信心,塑造了开朗的性格。
二、营造和睦的氛围
在和睦、文明的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,爸爸妈妈要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。 其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动,要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快,言语无拘无束,有什么想法都敢于、乐于同爸妈交流,也就容易形成活泼开朗的性格。

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