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佛山初中一对一辅导机构实力排名

时间:2024-04-06 09:21:20
导语概要

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中高考冲刺辅导,中小学全科教育-一对一辅导

初二数学一次函数同步练习题

学习就是一个积累的过程,小编为大家整理了相关知识点内容,以供大家参考。

  一次函数

  第1题. 某工厂加工一批产品,为了提前完成任务,规定每个工人完成150个以内,按每个产品3元付报酬,超过150个,超过部分每个产品付酬增加0.2元;超过250个,超过部分出按上述规定外,每个产品付酬增加0.3元,求一个工人:

  ①完成150个以内产品得到的报酬y(元)与产品数x(个之间的函数关系式;

  ②完成150个以上,但不超过250个产品得到的报酬y(元)与产品数量x(个)的函数关系式;

  ③完成250个以上产品得到的报酬y(元)与产品数量x(个)的函数关系式.

  答案:①  (0

  ② (150

  ③ (x>250)

  第2题. 商品的销售量也受销售价格的影响,比如,某衬衣定价为100元时,每月可卖出2000件,价格每上涨10元,销售量便减少50件.那么,每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣价格x(元)销售之间的函数关系式为_________.

  答案:

  第3题. 写出下列函数关系式,并指出自变量的取值范围:油箱中有油60升,每小时耗油2升,求耗油量M与时间t(小时)的关系.

  答案: (0≤t≤30)

  第4题. 写出下列函数关系式,并指出自变量的取值范围:

  轮子每分钟转60圈,求轮子旋转的转数N与时间t(分)的关系

  答案: (t≥0)

  第5题. 下列关于函数的说法中,正确的是(  )

  A. 一次函数是正比例函数

  B. 正比例函数是一次函数

  C. 正比例函数不是一次函数

  D. 不是正比例函数的就不是一次函数

  答案:B


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03 开放式英语辅导模式,激发潜能
英语体系融会贯通
强化学生建立起章节知识和年级学科整体整体体系的关系脉络,从整体上把握英语知识结构;锻炼发散思维,养成联想的学习习惯
长期目标+阶段目标
帮助孩子建立起自己的英语日常学习习惯,制定合乎自身发展的长期目标,并分阶段建立努力实现的不同短期目标,增强英语成就感
激励式评价体系
根据学生实际设计教学方案,并设计实时的教学评价模块,精确获取学生课堂收获,并通过评价系统来不断挖掘学生潜能
回归现实源自生活
以英语知识在现实生活的活学活用来激发学习兴趣,用英语知识来收集多学科多方面问题、用英语思维分析问题、用英语思路来解决问题
建立兴趣持久动力
掌握正确的英语学习方法,树立英语必胜的信心,以正确的态度面对英语学习中的各种困难和问题。逐渐培养学习英语的兴趣

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