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在雅思听力考试中,每一组题型中都会频繁出现替换陷阱,这是最常见的陷阱之一。所谓替换,就是替换一些单词,今天小编主要给大家分享怎么上好雅思听力课,希望对你们有帮助!
雅思听力复习第一阶段:发音
培养学生一系列的发音中辨认出*的词汇。在这个阶段,学生的基础需要进一步提高,但是对于学生来说这一阶段学习有点枯燥乏味,很容易失去信心和耐心,老师应在教学过程中下意识的帮助学生树立自信。
在课堂上,可以选择一些简单的对话,如英语电影对话或一些朗朗上口的英文歌曲,来增强学生对发音的敏感度,让他们在轻松愉快的环境中练习听力,掌握基本的发音知识,从而大幅度提高他们的听力能力。
同时,在这个阶段,老师还应该把听说结合起来,这样不仅可以纠正学生不正确的发音,还可以培养学生的语感。这样,学生就可以通过词形来辨别发音。当然,在教学中,语法知识作为整个英语水平提高的要素仍然不可忽视。认为练习听力与学习语法无关是不可取的想法。
雅思听力复习第二阶段:语法
在这个阶段,学生已经掌握了基本的词汇和准确的发音规则,但是要理解和掌握全部的语音资料仍然是很困难的。这一阶段的教学目的是培养学生良好的听力习惯。
为了提高听力语篇的长度和难度,让学生听整篇文章或整个对话中的关键信息,如重读音节、句子主干等,并通过这些重要的语音元素猜出整篇文章的内容。
同时,学生开始学习速记,掌握不同的速记方法,不仅在语音上,而且在笔记中,记录关键的语音元素,即关键字,甚至是短语。这样,学生就可以通过语音反馈出词形,避免因为学生在考试中拼写错误而丢分。
雅思听力陷阱:替换陷阱
在雅思听力考试中,每一组题型中都会频繁出现替换陷阱,是最常见的陷阱之一。所谓替换,顾名思义,就是替换一些单词,我们在考试中听到录音和试题的虽然意思上保持一致,但表达方式却不一样。
出现在问题中的关键词和短语不会直接出现在刚刚听到的录音中。考官设置了这样一个陷阱,是测试学生的听力和理解能力。
我们一定要熟悉考官设置替换的规律:
(1)同义词与近义词的替换
例如:pressure和stress之间的替换,city和urban,town之间的替换, but替换however,whereas等等。
(2)同义词组的替换来源
例如: cope with替换deal with,due to替换because of,make up one’s mind替换make adecision 等等。
(3)相近句式的替换
例如:Movie times can not be changed.也可以这样说,No changes should be made to movietimes.
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