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　　英语语法我们从初中开始学英语的时候就开始接触,但是到了以后特别是大学,大家基本上就把语法遗忘了.在我们英语考研中其实大多地方还是需要语法知识的掌握,比如说完形填空,翻译,如果语法掌握不好,这些题就完全没法得到高分,所以现在和大家分享语法学习的技巧,宝典,下面就说说同位语从句知识点解析,希望大家能掌握.

　　在句子中起名词作用的句子叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

　　在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。同位语从句是名词性从句中的主要从句之一，从句作同位语表示与之同位的名词(短语)的实际内容，它的作用相当于名词，对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释，相当于一个表语从句，它们之间的关系是同位关系，即主表关系。

　　【例1】I have a dream that one day, all roads will be made plain.我有一个梦想，有一天，所有道路将变平坦。

　　【例2】Museums play a role of education for the simple reason that they provide people with a good opportunity to have a deeper understanding of their own country’s tradition and cultures.博物馆在教育中发挥作用，原因很简单，它们为人们提供一个很好的机会，可以更深层次地了解自己*的传统和文化。

　　利用同位语的方法对简单句进行扩充，迅速“化腐朽为神奇”，提升句子难度，对作文加分很有帮助。例如：李先生是个好老师。

　　Mr. Li is a good teacher.

　　Mr. Li, a man, is a good teacher.

　　Mr. Li, a real man, is a good teacher.

　　Mr. Li, the realest man all around the world in history, is a good teacher.

　　Mr. Li, one of the realest men all around the world in the history, is a good teacher.

　　Mr. Li, one of the realest men all around the world in the history that I have ever seen in my life, is a good teacher.

　　同位语从句的结构是：一个抽象名词+引导词+一个完整的句子

　　同位语从句一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。

　　可以跟同位语从句的抽象名词通常有news, idea, fact, promise, question, doubt, thought, hope, message, suggestion, words(消息), possibility等。

　　【例句】I’ve come from Mr. Wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon.我从王老师那儿得知他今天下午不能见你。

　　英语中引导同位语从句的词通常有连词that, whether,连接副词how, when, where等。

　　【例句】I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候回来。

　　注意：有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。

　　以上就是英语语法学习中同位语从句知识点解析内容，希望通过这篇文章大家能掌握这个知识点，在复习阶段就开始注意语法基础的学习，争取在考试中完美的运用语法知识来取得好成绩。预祝大家考研顺利。

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