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随着高考制度的调整,对艺考生的文化课成绩也有了更高的要求。而很多艺考生在面对专业课和文化课的选择时会优先选择专业课的培训,那么这样的选择究竟是对的还是不正确的?正确的做法应该是什么样的呢?
专业课等于敲门砖,文化课决定能否进门
高校招收艺术类专业学生的时候通在文化课考察的基础上还要附加艺术专业的加试才可以录取。迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路(以美术居多,不受外部条件的影响),因为艺术考试要求的文化课分数相对低一些。艺考完后,还要抓紧回学校学文化课,所剩复习时间也就只有两个月。但是对于广大艺考生来说,文化课始终是致命伤。
部分艺考所在省市每年都会进行一次“美术专业统一考试”,以选拔可以以艺考身份进行高考的学生。在此过程中会淘汰掉一部分学生。剩下的学生分为两个等次。一个是可以报考本科院校的合格证书。另一个则是有资格报考专科院校。
如果说专业课分数决定学生是否具备成为艺考生的资格,那么文化课成绩则直接决定了学生的高度。
众所周知,艺考生的时间是非常紧迫的。尽管高考文化课分数相较于普考生而言确实较低,但艺考生的复习时间也是远远少于普考生的。而且艺考生想要考上一个好的学校,不仅要求其专业课分数达到优秀,对其文化课分数也有很高的要求。
就像c9院校和普通院校的区别,艺术院校的好与不好也有很大的区别。我相信每个学美术的艺考生心里都是想要考上八大美院的,而每个学表演的学生,他们心里最想要考到的学校也是北影、中戏之类的,那么想要达到自己的目标,考上一个好的学校,最需要过的一关就是文化课成绩。举个例子,当红小生刘昊然,高考的时候是以双料第一名的优秀成绩被中戏录取的。
那么针对此类情况,老师建议广大艺考生,在进行专业课培训的时候也要注意文化课的补习,争取回校参加一模考试,提前熟悉高考题型,多见题,多练题,对高考有很大的助益;而在单招结束之后,没有必要返回学校勉强去追文化课的进度,与其磕磕绊绊的学校跟进,还不如及时在校外进行全日制的一对一辅导,既有针对性,而且效果好,提分快。
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