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南宁江南区高考一对一全科辅导

时间:2024-03-05 19:32:10
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    招生对象

    小学、初中、高中全学段学生

  • 课程适合人员

    提升学习能力,培养学习兴趣,个性化辅导成绩快速提升

  • 开设科目

    开设小学、初中、高中三个阶段的全部文化课辅导

  • 课程特色

    根据不同学生特点制定个性辅导计划,针对薄弱环节,重点突破,培养应试技巧,短期内快速提高成绩。

准高三生:全年学习计划大作战,你值得拥有!

  高三是冲刺的一年,要学习新内容、复习旧知识,要兼顾各科提高自己的能力,一年的时间显得十分的短暂而忙碌,如何在有限的时间内,尽可能多的提高自己的成绩?今天给大家制定一个全方位提高的计划。   七月至八月——暑假   利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深,坚持不懈,困难最终都能一个个解决;把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷整理好。通过对这些试题的汇总、分析,了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。   2.九月至十二月——开启一轮复习   一轮复习从9月持续到寒假。一轮复习的前期,往往还有新课要讲、新知识要学,同学们要梳理好知识点,巩固基础。对于这部分新知识,同学们可以在暑期做好预习,这样学习中就不会占用太多复习时间。   3.一月至二月——期末考试及寒假   这是对一轮复习的总结,也是对接下来复习计划的承接。认识到这次考试中自己从考前、考中有哪些做得不足的地方。高中三年是一个整体的过程,每一个学期对最后的高考复习,都有深远的影响。只有每个知识点认真的去积累,最后高考才能游刃有余。所以,在每次大考后,要认真分析试卷,看看自己出错的是哪些知识点   4.二月至四月——二轮复习时间   第一轮复习结束后,紧接着需进入第二轮复习阶段。在这一阶段是对第一阶段的巩固与强化,如果说第一阶段是知识点的积累,那么第二阶段就是对知识的灵活运用。二轮复习中更侧重于知识的融会贯通,各个知识点的衔接,二轮复习大约持续40天左右,那么如何在短短的时间内能够高质量得进行复习,这一点很重要。

个性化小组有哪些特色及优势

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新高考来袭,高中生易患的四大焦虑症,你中了哪个

  新高考*的初衷是,为了打破一考定终身的旧有高考模式,为了革除文理分科带来的种种积弊,为了给学生更大的*选择的空间,为了减轻学生沉重的学业负担,为了更科学地评估学生的学业成绩……  真的是这样吗?然并卵,很多童鞋却因这次*患上了焦虑症。今天,百年英才小编就跟童鞋们聊聊焦虑症那些事。  焦虑一:那么多场考试,压力山大  新高考方案规定,从高二起,学生就可以参加每年4月和10月开放的学考和选考。那么,小编来跟大家算笔账,学生从踏入高二起,最起码面对5场重量级考试:高二上学期 10月份的学考、选考,高二下学期4月份的学考、选考,高三上学期10月份的学考、选考,高三下学期4月份的学考、选考,最后6月份高考,至少要20多场考生。  Word天,光是应付这些考试就有点吃不消啊!  建议:面对考不完的试和无形的压力,各位童鞋要学会适应和调整。比如,把考试次数增多当作多一次机会,这样想心理压力就会减少不少。另外,尽可能科学地安排考试时间,要根据自己的实际情况进行报考,不要把所有选考都安排在一个时间段考。  其实,最重要的还是心态啦!想想有多少考生高考失利就是因为输在了心态这临门一脚上!  焦虑二:不赶进度会不会落后?  高二一开始,童鞋们就要面临是否参加第一次选考和学考的选择。其实这个时候,学校的很多课程还没有结束。如果要参加,就需要赶课程,甚至在假期或是在高一就要开始“补课”!  寒暑假开始提前上课,星期天加班加点,节假日完全取消,就像一列喘着粗气的老火车,日夜狂奔!  建议:如果在高一就开设大量课程,学童鞋们很可能会“吃不下,补不进”。其实,每个学科都有自己的特点,特别是对7选3的课程,必修和选修的量和难度都不同,如果一味地赶课,可能就是囫囵吞枣,对学科知识点的落实不一定是好事。  所以,各位童鞋还是扎扎实实地先学好功课,打实基础,这才是正道。  焦虑三:“田忌赛马”这个博弈规则准不准?  10月份的学考中,个别学校出现了“黑马”现象。“田忌赛马”的调调一直搞得人心惶惶。也正因如此,很多家长想让孩子先学先考,抢占先机。

  建议:这种情况只出现在这次考试中。第二次考试时,是新高二和新高三一起考,就不存在这个问题了。  其实,童鞋们在选择考试时间时,应该视自身情况而定。学习能力强的童鞋,可以把考试时间提前,而学习能力较弱的童鞋,还是应该注重基础知识的巩固,到高三再考也来得及。  焦虑四:我到底需要几个“A”才算好?  新高考中,对物理、化学、生物、政治、历史、地理和信息技术7门课要求给予等级赋分制度。即高中学考和高考选考都以当次当科考试考生的卷面得分(学考按70分试卷的得分,选考按100分试卷的得分)为依据。  根据事先公布的等级比例,按最接近的累计比例划定等级。学考划ABCDE5级;高考选考划21级,并按对应关系赋分,在招生录取时计入高考总分。  由于“三位一体” 综合评价招生制度中对报考学生的学考科目等级提出了要求。所以,童鞋们又对于学考成绩是否一定需要拿到A,需要几个A,产生了困惑。  建议:如果考生没有参加三位一体的打算,不建议参加两次考试。因为考试都需要花时间和精力,而考生应该把有限精力放在选考科目上。至于选考的成绩,其实A+和A也就6分的跨度,区别度不大,考生不要太纠结哦!  为了帮助各位童鞋轻松应对考前焦虑症,小编教你5个小妙招,据说很有效哦!不妨试试看~  1、自我暗示法:  当有焦虑情绪时,给自己以强有力的自我暗示,如“我能行”“我一定能够成功”“我看好我自己”等。积极的自我暗示,可以增加自信,克服焦虑。  2、运动消除法:  适当的运动是消除大脑疲劳的有效方法。临考学生可根据自己的实际情况,散散步、打打球、做做体操。因为运动可以消除一些紧张的化学物质,虽然使肌肉疲劳,但可以放松神经。  3、兴趣消除法:  考生在紧张的学习之后,可以做一些感兴趣的事情,如,唱唱歌、看看报、听听音乐等,都可以消除疲劳,化解烦恼,远离考试焦虑情绪。  5、情绪宣泄法:  情绪宣泄是缓解压力、保持心理平衡的重要手段。考生可以把自己的紧张、焦虑讲给亲人或朋友,让自己的内心得到调整;或者找一个适宜的地方,放声大哭或大笑,以宣泄自己内心的忧郁。  6、音乐疗法:  音乐能影响人的情绪行为和生理机能,不同节奏的音乐能使人的生理、心理节律发生良性的变化。如:圣洁、高贵的音乐,可使人净化灵魂、境界开阔;速度较缓的音乐给人以安全感、舒适感;清澈、高雅的古典音乐,可以增进人们的记忆力、注意力;浪漫的音乐,可激起人们恻隐、怜悯之心;流行音乐,可使人感情投入;时尚音乐,可释放心声。

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