结合学员自身基础制定个性化学习。
订制专属学习计划
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2020年考研报名人数达340万人,较2019年激增52万人,增幅达21.8%,成为近10余年增幅最大一年,创下*开放40年来最高纪录。2021年考研报名人数还会增长,可见录取难度会加大。
在职人员报考研究生都只需要参加每年举行 的10月份全国联考,但2015年教育部已明确 2016年起不再组织在职人员攻读硕士专业全 国联考,考研难度增大,显而易见。
从2017年起,教育部会同*发展*委, 按全日制和非全日制两类分别编制和下达全 国博士、硕士研究生招生计划。 又有一批人 要分一杯羹,考研难度不言而喻。
伴随着暑假的结束所有的考生基本上都进入了考研的攻坚阶段,考生在进入九月份以后基本上结束了考研准备阶段的强化课程,从整体上来看基本上对于各个学科有了一个宏观上的认识,但是紧接着下一个阶段的学习就开始了,这个阶段的复习属于自主学习阶段,没有人给你辅导,出现问题以后也没有人帮你解答,经过这个阶段的学习很多考生会出现考研准备以来的第一个迷茫期,这个迷茫期如果不能很好的解决会对整个考研进程产生非常不利的影响,要想好好的度过这个阶段我们需要做一下几个方面的工作。
第一:制定科学合理的学习计划
什么是计划?这个问题是首先我们要搞清楚的。对于大多数学生来讲,计划要解决的问题也就是在什么时间要解决什么问题,也就是说明白在某个时间应该做什么事情就可以了。但是从科学的角度来看这样是不行的,一个完整的计划不仅要解决什么时间做什么事情,还包括要采用什么方法来做,要做到什么样的结果。实际上一个合理的计划最重要的是用什么方法做、达到什么效果,这两点做到才能解决我们计划的操作障碍。也只能通过这样我们的计划才会按照我们预期的 目的而进行。
其次,我们再来关注这个阶段我们学习的任务是什么,经过前一个阶段的强化课程,我们对于公共课已经有了一定的了解,现在最好把年到年的真题认真的去研究一下,找到我们考试准备的方向,但是一定要结合最新的考试大纲。
在做好以上工作的同时我们就要对知识的阶段层级进行划分了。这是建立在对于知识总量的清楚把握之上的,因为考研作为应试考试的一种肯定是有一定范围限制的,对于这些我们一定要把握清楚。
在这几点基础之上我们才能谈得上学习计划的制定。对于学习计划的具体制定我会在下一篇文章中详细给大家分析。
第二:疑难问题收集集中答疑
在上面我们已经提到,考试是有一定的范围的。知识总量的有限性就决定了考试问题的有限性,我们现在要尽可能多的收集本阶段学到的知识点的有关问题。疑难问题搜集的越多越好,对你搜集到的问题进行整理,整理好以后找专业人员帮你一个一个解决,这些问题的解决对于考试来讲能够起到迅速提高的作用。
疑难问题搜集的渠道有以下几种:
1、身边考研人出现的所有问题
2、经典例题的设题逻辑分析
3、自己出现的学习问题
4、查找网络论坛上的答疑问题
5、关注考研辅导机构的网上知识讲解
第三:自我测试
确定好复习的阶段范围以后,把考研历年的真题关于这些知识点的搜集到一起,一一研究,在结合复习的具体知识找到之间的联系,看清出题人是怎么样来命题的运用的是什么逻辑。
这个时候的选择一些比较牛的老师主编的题集,进行自我测试,测试题目最好有你身边的考研伙伴帮你来选出,进行自我测试。看看自己还有什么方面的不足。
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