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| 01 症状类儿童 | 多动症、自闭症、抽动症、智力发展障碍、学习障碍等各类儿童的辅助性治疗; |
| 02 生活问题类儿童 | 学校适应不良,学习困难,儿童行为不良,缺乏自信,人际关系问题,以及网络依赖等各种心理卫生问题; |
| 03 情绪问题类型儿童 | 儿童情绪易失控、易怒、压抑、攻击等,青春期困扰等问题; |
| 04 成人 | 亲子沟通障碍,家庭矛盾冲突、夫妻关系问题、成人焦虑及个人创伤处理、个人成长等。 |
俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”意外事故的发生,是人们难以预料的,一旦出现,就要在最短的时间里拿出对策,想方设法把面的危险降到最低限度,而绝对不能惊慌失措,听天由命,把自己的命运交给别人摆布,成为名符其实的牺牲品。
谁也不能保证意外情况不发生在自己的孩子身上。“人在家中坐,祸从天上来”,这样的情况完全可能发生的。(就像发生在汨罗五中17岁少女不慎落入友谊河涵闸身亡这样的悲剧)父母要教给孩子预先防范的手段是一方面,而另一方面,当灾难无声无息地降临时,父母也要告诉孩子冷静下来,在无人能够给予帮助的情况下,理智地想出对策,摆脱困境。
比如,在家中孩子一不小心被烫伤了,该如何急救?突然有陌生人敲门,该如何应对?再比如,和同学出去游玩,突然迷路了,该怎么处理?被陌生人跟踪、甚至恐吓,该怎么办……
不要以为这样的情况离孩子很遥远,事实上,这样的意外每天都在发生着,虽说今天降临在别人头上,但也无法保证明天就不会降临到你的身上。
即使在自己家里,孩子也会因为这样那样的原因酿成事故。例如有的孩子栽到水桶里溺死,有的孩子被车库门撞伤致残致死,有的孩子将投币式自动售货机扳倒将自己砸死,有孩子因电吹风机而造成触电死亡,有孩子在轻型货车中中毒而死。如此等等,这血淋淋的事实,让人真有“祸福无常”的感叹。
这些悲剧的发生,都是因为孩子缺乏安全意识,父母们应该提前设想一些应急措施,详尽地教给自己的孩子,必要的时候可与孩子一起演习一番,让孩子熟练掌握,一旦意外情况发生,孩子就知道应该怎么去做。
当孩子与父母一起到一个人山人海的场所去,与父母走散时,父母要告诉孩子千万不要慌张,不要一味哇哇大哭,不要逢人就问:“你见到我爸爸妈妈了吗?”而要求助于那的工作人员、警察、警卫,或是到广播处播送寻人启事,以便父母知道,尽快找到孩子。
当孩子被人跟踪、或是有人企图胁迫孩子、对孩子不利时,父母要告诉孩子设法逃离,尽快跑到人多的地方,大声呼救,或是求助于警察、军人,使逃脱危难。如果不幸地被歹徒抓获,也不必过于惊慌,而应设法留下讯号,使寻找孩子的人知道发生了意外,并根据孩子留下的记号尽快找到。
当孩子独自在家时,对突然来访的陌生人,父母一定要告诉孩子要高度警惕,不管他们打着什么幌子,都不能轻信,不要让陌生人进门,以免招致不必要的危险。如果孩子在家里不慎碰伤,而又没家长在的情况下,父母要告诉孩子尽快找到止血用品,裹住伤口,然后再打电话向父母求救,或是求助于左邻右舍。如果家里的老人突发急病,要告诉孩子立刻向邻居求助,并尽快通知父母。
如果孩子没有掌握一定的水中救生技能,那么当孩子的同伴落水求救时,不要不顾安危地跳入水里,而应向他伸去一根木棍,或是抛去一个救生圈,助他逃生,并大声呼救。
掌握一定的自救措施对孩子在意外来临之时,最大限度地保全自己,是十分有益的。家长要多向孩子进行这样的训练,使孩子在意外发生之时,能镇定自若,冷静应对,找到一条自我保护的安全出路。在意外面前惊慌失措、束手无策,不仅于事无补,还将招致更严重的灾难。只有沉着冷静,拿出相应的应急措施,才能使自己摆脱不利局面,化险为夷。

4大基础保障
1
学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。
2
学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
3
学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
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小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读
“加油,加油!”5月12日上午,特殊教育学校的操场内,几百名学生围绕在一辆公交车旁,为车内的孩子们加油鼓劲,这是岳麓区交警大队组织的一场交通安全应急演练行动。
演练现场,老师将孩子们分为视障、听障和智障三批进行演练。“特殊学校的孩子们因为身体缺陷,所以会比正常的孩子更加需要逃生知识。”学校安全保卫处处长曾琳说。
生命安全永远重于泰山。学生由于自我保护能力不足,在遭遇到意外事故时,无法很好的保障生命安全。除了强化交通安全意识,确保孩子出行安全外,还有以下几个方面要注意:
孩子的生命安全不是单方面因素作用就可以保障的,需要学校、家长、社会团体的共同努力。加强安全意识的同时,提高自我保护能力,才能真正将伤害最小化,才能快快乐乐长大。

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