青岛市十大知名日语班排名

我想学日语，但是我没什么耐心，请问要怎么坚持下去呢？其实我想说的是，耐心这个东西都是要慢慢培养的，学日语有一点很重要就是兴趣，一般主动说想学日语的人，都是对他有兴趣或有所求的，再加上一个好的学习环境，有好的学习榜样，自然就有耐心坚持学下去了。所以，兴趣是最好的老师，虽然这句话很俗，但是说得很对。

日语阅读该怎么做?有什么能够快速提高的学习方法呢?在网上有很多关于日语阅读的学习方法，但不是每一种方法都对我们适用，下面是小编整理的日语阅读答题攻略，希望对你有所启发。

日语阅读答题攻略
 

1，短文5篇
 

应对方法：
 

1，要冷静沉着细心看
 

2，把握文章的结构，文章结构主要有总分、分总、总分总的形式
 

4，长句分析很重要，要学会把句子的主干拎出来，让句子由繁变简。
 

2， 中文+长文(3篇)
 

应对方法：
 

1、长句分析
 

2、注意转折词
 

3、作者所用词语所表达的感情
 

4，注意指示词。
 

三大原则：
 

1，区分论述部分和举例，作者观点一般在论述部分。
 

2，区分作为前提的事实部分和作者的议论部分，作者观点一般在议论部分。
 

3，站在作者的角度或立场上考虑问题。(切忌掺杂个人观点)
 

3，综合理解
 

了解两篇文章的特征：
 

1，同一话题，但两者的观点，立场不同。
 

2，理解和比较相同点和不同点
 

3，从字数上看接近中长文。
 

应对方法：
 

1，表示相同内容的单词和句子应加以注意
 

2，了解新题型的出题倾向，阅读时对题目有一个快速的判断和融入。
 

3，读题目的时候一定要细心，看清题目问的是什么。
 

技巧：
 

1，仔细阅读2个问题，(先不要去看选项)，然后带着问题快速阅读文章。
 

2，站在两位作者的角度或立场上考虑问题，比较两者的异同。
 

4，情报检索
 

出题倾向1，就情报检索中的某一项或多项设问
 

对策：以设问为中心进行检索，注意相关检索内容可能会在检索文中多处出现
 

出题倾向2，限定几个检索条件，在有限范围内进行检索
 

对策：把握限定条件，在所限定的条件内找到满足条件的情报。
 

应对方法：
 

明确检索内容——确定检索范围——仔细阅读选项——确定答案
 

总结
 

1，最后阶段做真题、模拟题
 

①了解新题型，了解常见提问方式及如何应对，让复习事半功倍。
 

②控制自己做题的时间，这样考试的时候就会有时间观念，做题时不容易走神。
 

③把老师讲的这些对策通过具体实战来训练自己，这样才能学为所用。
 

2，每天保证一定的阅读量
 

日语阅读提高法
 

第一步、阅读日语文章要归类
 

阅读日语文章成千上万，如何从有限中把握规律才是要害。我们可以把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、家庭类、医学类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，这样我们不仅能够把握这些文章的出题规律也能很好的记忆这些文章的常见日语词汇。
 

第二步、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力
 

很多日语培训班都要求学生会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。
 

第一次阅读文章时，我们应模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但是对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。
 

第三步、自己学写长句，克服长难句障碍
 

找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。日语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步砍去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。

日语能力考经验分享
 

1、错题复习
 

将以往做过的试卷重新拿出来，重点看错题，一道一道重新做，如果之前的做题还是做错，那就找老师或同学一起，分析原因，攻克该题所涉及的语法内容。
 

PS：对于试卷，不要只是过目，一定要做。
 

2、合理分配时间
 

将每天的时间进行合理规划，单词、语法、听力、阅读，各项都要安排固定的时间，每天坚持复习或练习。
 

PS：时间最好固定下来，时间安排若能与正式考试时的时间吻合，那最好不过了。
 

3、真题突击
 

每天做一到两套真题(包括听力和阅读)，在做真题时重点攻克做错的题。同时，通过做真题，对答题时间有一个更准确的把握，逐渐提高答题速度及效率。
 

PS：每套真题做完后一定要及时总结自己的易错知识点，及时巩固复习。
 

4、词汇集中练习
 

词汇主要还是靠平时积累，如果在这个时候你的词汇还是很薄弱，那只能集中练习了，强记!可以购买专门的词汇参考书、词汇练习题，进行专攻。
 

PS：词汇累积到一定的量，你就能找到相应规律。
 

日语学习容易犯的错误
 

1.『爆笑』は「大笑い」することではない。『爆笑』并不是「大笑」!
 

『爆笑』指的是“许多人同时发笑”，并不是“一个人大笑”的意思。
 

2.東大は『日本の最高学府』ではない。/东大不是日本的最高学府!
 

日语中的「最高学府」指的是“学习最高水平学问的学校”，通常指的是“大学”。在1877年~1897年之间，日本只有东京大学唯一一所大学，即“最高学府”，直到今日，人们依旧将东京大学成为“最高学府”。
 

3.『元旦』は1月1日ではない。/元旦并不是指1月1日。
 

“元旦”仅仅指的是“1月1日的早晨”，“旦”为“天刚亮”之意，因此将“元旦”作为“元日”使用是错误的。
 

4.『姑息(こそく)』には「卑怯」という意味はない。/『姑息』(权宜之计)并没有「卑鄙」之意。
 

日语中「姑息」的读音为「こそく」，与「こそこそ」(偷偷摸摸)、「こせこせ」(小肚鸡肠)、「小癪(憎らしい)」(可恨的)等词语的读音相近，因而容易让人误以为它也有类似意思。
 

5.『確信犯』は「悪いことであるとわかっていながらする犯罪を犯す人」ではない。/『確信犯』(确信犯)并不是指「知道自己在做坏事还进行犯罪的人」。
 

『確信犯』的意思准确来说，并不是「知法犯法」，而是「基于道德、宗教或政治信念基础之上，认为自己并没有错的犯罪」。
 

6.『課金(かきん)』は「お金を支払う」という意味ではない。/『課金』(征收费用)并没有「付钱」的意思。
 

「課金」是“收费、计费”的意思，即：提供服务的商家向使用者收取费用。
 

7.『煮詰まる』は「どうしようもない状態」ではない。/『煮詰まる』(问题接近解决)并不是“毫无办法”的意思。
 

『煮詰まる』并不是表示“事情陷入僵局”，而是指“经过充足的讨论，事情接近解决的状态”。