管教学校课间操1、接受早恋是青春朦胧期一种正常的现象,不必大惊小怪。随着孩子们的逐渐长大,大约到了初中(甚至小学),一些学生开始对异性感到十分好奇甚至欣赏,这是每个人成长的必经阶段。但是早恋的问题在于“早”字,一些学生把对异性的好奇当做正儿八经的恋爱,并且投入较多的精力,这就偏离了正确的成长方向。
管教学校课间操2、家长要面对现实,跟孩子讲清楚早恋可能带来的危害。早恋是不成熟的超前消费的人生情感,容易给人生造成巨大的伤害和挫折。比如早恋会严重影响学业,一些本来很优秀的学生,由于早恋,整天精神恍惚,无心向学,导致成绩下滑明显。早恋还容易对两个小青年之间造成伤害,由于学生年龄还小,还没学会如何理性看待、控制感情,一旦产生误会,就会产生冲动,出现情感甚至身体的伤害。还有更加现实的,有时学生控制不住情感,还会出现早孕等问题。这些等等,作为家长,必须给孩子们讲清楚,分析弊端,指出目前谈感情的条件还不具备,应该先把精力投到学习和事业中去。
管教学校学生们学习安全知识3、家长要注意保护孩子的自尊,让孩子能坦然面对自己的早恋问题。既然早恋的出现是再正常不过的,那就剩下如何面对和处理的问题了。甚至有的家长也可以跟孩子讲自己过去早恋的一些经历和教训。对孩子的问题要尽量保密,低调处理,切忌大吵大闹,损害孩子的自尊心。有的家长不懂得保护孩子的自尊,数落责骂孩子,有时会导致严重的后果。
管教学校安全知识宣传讲座4、家庭对孩子多些温暖和关爱,孩子早恋的几率就会大大降低。孩子成长的家庭如果比较平等有爱,孩子就会更多地依赖家庭,更理性地认识家庭的负担和责任,早恋的概率就会明显降低。所以要从源头堵住早恋,家长们必须平时多关心孩子,理解孩子,使孩子觉得家里是最好最温暖的,这样对异性,对早恋就会敬而远之了。
管教学校学生跑操中5、要对孩子进行正规的性教育。我们的中小学教育,至今没有正规的性教育课,学生的性知识多来自一些不正常的渠道,比如文学作品,岛国电影等,使学生对性产生错误的认知。作为家长,不妨自己认真学习一下,找点科学资料,对孩子进行正确的性教育。孩子对自己的成长有了正确的了解,明白人生每个阶段的责任,对早恋自己也就有了理性的认识,即使有暗恋的对象,也会懂得如何冷静处理,怎样面对未来。
陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系,青春期的孩子出现叛逆问题,既提醒家长要及时转变教养角色,也提示家长前期家庭教育的失误所在,是家长改变教养方式的重要契机,年龄小的孩子出现“叛逆”行为,可能是自我意识萌芽的表现。关于“自我意识”,可能很多家长并不太了解它的含义,其实,自我意识,也可被称为“自我”,指的是个体对自己身心状态的认识、体验和愿望,自我意识强的孩子,更愿意表达自己的意愿,展现自己独特的个性,心理学研究表明,权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。