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学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。那么,小编就来给大家分享一些报考考研学前教育研究方向的建议。
本专业培养德、智、体、美全面发展,师德高尚、专业基础好、实践能力强、综合素质高,能够适应社会变革和现代学前教育*与发展需要的高素质应用型幼教人才。培养的学生应该具备学前教育、保育工作的基本理论、基础知识、专业技能及幼儿园管理能力,能够在幼儿园、早教机构、教育培训机构以及其他相关企事业单位从事教育、保育、管理、培训等方面工作。
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学前教育学是学前教育专业的专业基础课程。本课程的主要内容包括学前教育概述、学前教育与儿童、学前教育与社会、幼儿园教师、幼儿园教育目的与内容、幼儿园生活活动、幼儿园教学活动、幼儿园游戏、幼儿园环境、幼儿园与家庭和社区的合作以及幼小衔接等内容。通过本课程的学习,使学生掌握学前教育的基本原理和一般规律,了解幼儿教育实际,学会分析当前幼儿教育实践中的问题。同时注重促进学生自身学习能力的提高,为今后进入托幼机构从事教育和研究工作打下良好的基础。
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在我国学前教育是基础教育的组成部分,是终身教育的奠基阶段,大脑科学证明,早期经验影响大脑结构,学前教育为人的终身发展打下基础。随着社会的发展,人们也越来越重视对自己的孩子进行这样的早期教育,以此同时,*也大力推进学前教育的发展,使学前教育受到了人们的重视。从而在短短的十几年间,千千万万的幼儿园、早教机构在城市里拔地而起。然而在学前教育阶段,因为合格幼师的匮乏,而幼儿教师的地位又越来越受重视,使学前教育专业逐渐走向最热门就业专业。
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在教育学类专业中,就业前景比较好的专业有:教育学,教育技术学,小学教育,科学教育,学前教育,艺术教育,人文教育,特殊教育,华文教育等。学员毕业后不仅可以到小学、幼儿园做老师,也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,学员通过学习,培训、实践,能够积累丰富的理论知识和掌握熟练操作技能,有一定的经济实力的学员可自主创业,开亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。
以上就是报考考研学前教育研究方向的一些建议,希望对同学们有所帮助!
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