首页 > 信息汇总 > 杭州拱墅区博沃思地址-电话

分享

杭州拱墅区博沃思地址-电话

时间:2024-04-28 12:02:22
导语概要

沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。博沃思将沙盘训练继续改进,在儿童注意力,学习障碍等领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。

博沃思儿童专注力教育

特色课程专项突破
  • 博沃思儿童专注力教育 注意力训练 icon

    每周1-2次量身订制课,运营科学方法轻松提高注意力,学习更轻松。

  • 博沃思儿童专注力教育 记忆力训练 icon

    想转行,没基础?担心学不会?又怕学完找不到工作?人生从未如此闹心过。

  • 博沃思儿童专注力教育 理解力训练 icon

    通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难障碍问题。

  • 博沃思儿童专注力教育 计划执行力 icon

    通过与训练程序互动,提高大脑理解训练方法,提高孩子执行能力!

国外开发幼儿右脑的方式

“开发右脑”是日本孩子教育专家早些时候提出的一项新理论,这个对孩子成年后的创新能力起到积极的作用。下面这个是关于国外开发幼儿右脑的方式,希望对你有帮助。


人类大脑在3岁时发育程度是60%,6岁时发育程度是90%,但左右半球的发育速度各不相同。右半球在3岁时发育,而左半球在4至5岁时开始发育。右脑主要负责控制感觉和想象的发展。

如果孩子能在幼儿时期有意识地加强右脑的发育,将对他们成年后的创新能力起到积极的作用。同时,右脑的发育可以进一步促进左脑的发育。为此,日本孩子教育专家设计了多种有效的“开发右脑”的新方法。

匹配游戏

在孩子一岁半的时候,他们可以玩配对游戏:将几张字母卡展开,让孩子将两张相同的字母卡配对。如果孩子混淆了两个外观相似的不同字母,成人可以在纠正它们的时候,从视觉上指出它们的区别。

例如,字母B可以描述为婴儿的耳朵,字母P可以描述为祖父的拐杖。随着孩子年龄的增长,配对游戏逐渐发展成为“类别游戏”。例如,两岁左右的孩子可以被要求将同一只动物在不同位置的照片配对。两岁半的孩子被要求将水果、饼干和其他图片或物品分类。

看云

在阳光明媚的日子里,带着你的孩子去观察天上的云。在日本,人们普遍认为这是利用大自然锻炼孩子右脑最简单的方法。

看星星

带着孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”等神话传说。同时,你可以让你的孩子张开想象的翅膀,自己编织关于月亮或星星的故事。专家认为,想象本身就是一种“右脑体操”。

以小猜大

盖上孩子所熟悉的大部分动植物图片,让他猜一猜这是什么动物或植物。这有助于提高孩子们的推理能力。

多用左侧

由于身体左侧的活动主要是由右侧大脑控制的,所以更多地使用左眼、左耳和左手意味着锻炼右侧大脑。不妨让孩子的头经常向左,多训练“左视野”;戴上左耳耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等等。

综合刺激

视觉、听觉和语言刺激的结合对开发孩子的右脑特别有帮助。幼儿园教师经常利用多媒体,在一个小时内不断地给孩子看恐龙、花朵等图案,穿插着幼儿的歌曲、外语、故事等语言的刺激。

博沃思课程对孩子未来的作用
让孩子学习更轻松,让父母育儿更科学!

  • 博沃思儿童专注力教育

    -1-

    改善留意,进步记忆力

    前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进

  • 博沃思儿童专注力教育

    -2-

    专心听讲,成绩前进

    上课专心听讲,班级名次

    逐渐提高

  • 博沃思儿童专注力教育

    -3-

    自主学习,效率提高

    不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多

  • 博沃思儿童专注力教育

    -4-

    建立自信,心态阳光

    通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢

  • 博沃思儿童专注力教育

    -5-

    遵守秩序,常受表扬

    朋友越来越多,上课秩序

    好,常常被老师表扬

  • 博沃思儿童专注力教育

    -6-

    细心耐心,习惯培养

    形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对


博沃思儿童专注力教育

博沃思教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

博沃思儿童专注力教育

Copyright © 2022-2023 www.axbang.cn All rights reserved.备案号: 豫ICP备2022021264号.

文章由用户自行发布,如有侵权请及时联系删除。

电话咨询 在线客服 预约试听