关注孩子心灵成长
个体/团体心理课程分享
成都武侯区儿童情绪管理机构
时间：2024-04-28 13:55:02
导语概要
博沃思课程重在培养孩子学习兴趣，提升孩子的主动性与积极性。博沃思教学设计针对个体孩子的年龄特征和认知规律设计，培养孩子积极性与主动意识。
博沃思课程对孩子未来的作用
让孩子学习更轻松，让父母育儿更科学！
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改善留意,进步记忆力
前进注意力，同时能做到记忆力、创造力全面前进
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专心听讲,成绩前进
上课专心听讲，班级名次
逐渐提高
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自主学习,效率提高
不用爸妈操心，自己做作业，而且速度比以前快很多
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建立自信,心态阳光
通过奖励机制，逐渐培养孩子自信，面对问题更勇敢
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遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多，上课秩序
好，常常被老师表扬
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细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯，做作业检查，会做的一定做对
孩子忘性大记忆力差要如何提高
记忆力
孩子忘性大记忆力差要如何提高?有些孩子很年轻，但因为现在网络技术发达，所以他们可以记住并讲述很多事情。因此，父母为孩子们提供了丰富多彩的生活环境，并与孩子们交谈。那么要怎么办呢?
记忆力差如何提高
让孩子玩耍等，会让孩子们留下深刻的印象，长时间保持记忆。
培养宝宝的记忆也可以从宝宝记忆的科学发展的意识和无意识方面开始。
有意识的记忆：让宝宝有意识地有目的地记住，有意识思维的发生和发展是儿童记忆发展中最重要的质变。在日常生活中，你经常可以有意识地向他询问具体而明确的任务，以促进他有意识的记忆发展。
无意识的记忆：儿童的记忆主要是无意识的记忆。任何直观，视觉，有趣，并且可以使他体验强烈的情感体验的东西都可以让他们自然地记住，特别是与他们的情感相关的那些。
儿童记忆力差的原因：注意力不集中，情绪低落，饮食不合理，大脑过度使用等。其中，注意觉醒是影响记忆加工的重要因素。不能长时间集中注意力需要记忆的信息，这些信息很难进入短期记忆，不可能进一步处理长期记忆。
脑电生物反馈训练是一种广泛用于多动和注意力不集中训练的方法。脑电生物反馈是为了鼓励和刺激SMR波的产生，惩罚分心波和hi-beta波，并通过锻炼特定区域减少分心波和hi-beta波，让其神经元永久生长，信息传递的效率增加了注意力。
以上就是孩子忘性大记忆力差要如何提高的全部内容介绍，如需了解更多的培程、价格、试听等信息，也可以咨询在线老师专属课程，开始您的学习之旅。
博沃思教育少儿心理课程优势
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父母课堂
智慧做父母轻松当家子 -
构建和谐亲子关系
解决亲子沟通问题 -
优化夫妻关系&家庭环境
净化孩子成长环境 -
学习先进科学育儿理念
解决养育困惑和焦虑
博沃思教育少儿心理课程
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沙盘心理课
沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
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游戏心理课
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
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谈话心理课
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
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音乐治疗课
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
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艺术治疗课
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
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正念疗法课
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人际沟通等方面也有大量应用。
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