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　　历史作为人文社会学科中最经典的一门学科选择，是很多同学们都会选择的热门科目。今天小编大家介绍IB历史课程培训大纲中所涉及的知识点内容。

　　Route One Guide:欧洲和伊斯兰史

　　1.伊斯兰教的起源和兴起

　　2.西西里王国

　　3.王朝及其律法

　　*和边界

　　律法及政府机关设置

　　伊斯兰的模式，帝国和君主制

　　详细研究

　　4.战争和冲突

　　战争的原因

　　战争的发展

　　战争的结果和影响

　　5.知识、文化和艺术发展

　　知识的发展和传播

　　艺术和文化发展

　　6.宗教和*

　　组织

　　宗教，*和人民

　　7.中世纪欧洲和伊斯兰世界历史的重大事件

　　14世纪的饥荒，瘟疫和社会变革

　　英格兰和法国的君主制1066-1223

　　十字军东征1095-1291

　　Route Two Guide:20世纪世界史

　　1.缔造、维持和平秩序国际关系1918-36

　　o 1.1和平的缔造者及目标：威尔逊和十四条

　　o 1.2 1919-1920巴黎和平条约的条款：凡尔赛宫，圣日尔曼，特里亚农，讷伊，塞弗尔

　　o 1.3条约对欧洲和任务制度的地缘政治和经济影响

　　o 1.4条约条款的执行：美国的孤立主义，退出英美担保，裁军-华盛顿，伦敦和日内瓦会议

　　o 1.5国际联盟：缺乏大国的影响，集体责任的原则以及早期的维和行动(1920-1925)

　　o 1.6鲁尔危机(1923年)，洛迦诺和洛迦诺之春

　　o 1.7满洲国(1931-1933)和阿比西尼亚(1935-1936年)的萧条和对国际和平与集体安全的威胁

　　第一次世界大战后的和平条约

　　20世纪20年代的国际联盟

　　华尔街崩溃/萧条

　　20世纪30年代的国际联盟

　　2.阿拉伯世界和以色列冲突19451979

　　3.危机中的共产主义19761989

　　冷战1945-1955

　　冷战1955-1991

　　朝鲜战争1950-1953

　　古巴和越南1960-1972

　　4.战争的原因、过程和结果

　　第一次世界大战的起因、过程与结果

　　和平条约

　　西班牙内战的原因和影响

　　中国内战的原因和影响

　　第二次世界大战的原因

　　冷战

　　5.**挑战和回应

　　德国魏玛共和国

　　6.非洲和亚洲以及1945年后中欧和东欧*的民族主义和*运动

　　7.冷战

　　8.非洲方向历史

　　9.美国方向历史

　　a)o美国内战:原因，历程和影响1840-1877 b)o美国在全球事务中的出现1880-1929

　　c)o第二次世界大战后美国的政治发展1945-79 d)o冷战和美国

　　e)o美国的公民权利和社会运动

　　反贪文化与嬉皮士并列。这个小组在60年代和70年代有发言权，但他们并不占多数。嬉皮士会使用精神药物给自己一种兴奋感，药物让他们逃离他们所生活的世界。他们经常一起生活在公社里，以逃避社会，这是一种讽刺，因为他们创造了自己的社会意识。

　　1964年民权法案，美国国会于1964年通过的法案，内容规范了美国境内不

　　得采取种族隔离，也规定对黑人、少数民族与妇女的歧视性作为是非法。它结

　　束了美国自立国以来长期存在于学校、工作场所及公共空间的黑白种族隔离政

　　策，被认为是人权进步的里程碑。

　　全国妇女组织(NOW):旨在追求女性的目标。该组织推动建立儿童保育设施，并促使平等就业机会委员会在招聘中大力执行禁止性别歧视的禁令。这促使平等就业机会委员会声称性别隔离的招聘广告是非法的，并为雇主发布指导方针，指出他们不能拒绝聘请女性从事传统的男性工作。

　　10.亚洲和大洋洲历史

　　1.日本民族主义，武士道

　　2.中国民族主义和共产主义3.帝国主义影响下的亚洲、大洋洲

　　11.欧洲和中东历史

　　(1)法国大革命和拿破仑

　　(2)统一和巩固的德国、意大利联盟

　　(3)奥斯曼帝国

　　(4)西欧和北欧1848-1914

　　(5)俄罗斯帝国，革命，苏维埃*的出现1853-1924(6)欧洲外交与第一次世界大战1870-1923

　　(6)中东的战争和变化1914-49

　　(7)两次世界大战:冲突和合作1919-39

　　第一次世界大战后的和平条约

　　20世纪20年代的国际联盟

　　华尔街崩溃/萧条

　　20世纪30年代的国际联盟

　　西班牙内战

? IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，下面为大家介绍一下学习IB物理的建议。

? IB课程全称为国际预科证书课程（International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程），是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。

? IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。

? 将IB物理学科学习演化成为IB学科翻译，记住在学科学习中专业单词的中文意思基本上对你将来的考试没有任何的价值，只不过是鉴于中国学生在物理或者化学方面有过1-2年中文课程学习，某些知识可以加以利用，这个地方关键之处不是将以后IB(包括大学里面的英文专业术语)转化为中文，那是无穷无尽的，甚至某些英式专业词汇根本就没有中文意思。

? 所以各位同学应该学会“英文-翻译-中文-理解”，中国常规学习方式转化为“英文-理解”，这种转换的实质其实就是思维代替和转换。