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西安艺鸣培训专业
主要课程:视听语言,剧本写作,摄影摄像,新闻评论,文学文艺常识,视听语言改编,影视剧评论,文艺编导,表演,沟通理论与技巧,纪录片,面试课程等等
就业方向
电视台、电台、各类传播媒体、企事业单位、导演、编剧、节目策划、视频拍摄、创意视频制作、制片人、艺术指导、老师、考研考公务员等
主要课程:专业基础课,专业必修课,专业深度课,名校冲刺课等。
主要课程:普通话语音和播音发声、新闻播报及阅读稿件、指定稿件、文学作品演播、即兴评述、模拟主持、自我形象塑造。
就业方向
电视台主播、电台播音员、广告配音、电视电影配音、节目主持人、出镜记者、节目策划、新闻方向、语言教学、各类传播媒体、企事业单位、老师、考研考公务员等。
主要课程: 摄影基础、摄影造型语言与拍摄、摄影器材、摄影技术、摄影创作、特技摄影与专题摄影、分析与表达、摄影作品欣赏部分等。
主要课程:空乘基础知识、客舱英语速成、空乘化妆技巧、空乘面试技巧、面试定妆、空乘形体塑造、机场的航空运输服务于管理、航空服务礼仪。
就业方向
任职于航空公司各岗位、成为帅气靓丽的空少空姐、还可以胜任空中安全员、地勤人员、形象策划、公关礼仪培训、老师等职业。
语言是人们日常传递信息和交流思想感情的工具,情感、语声和气息是语言系统中的三大要素,那播音主持中应具备的情、声、气有哪些呢?很多新生可能不是很多了解,下面就有六艺播音主持艺考学校的老师给大家介绍一下。
“情”,指的是在播音过程中,播音员服务于播讲目的,由具体稿件或是话题引发并且由有声语言表达出来的,始终运动着的情感。“情”是播音创作的依托。
“声”是指播音员依据稿件或话题使用发声器官、运用播音技巧所发出的表达思想感情、包容大量信息并通过电声设备进行传播的规范化、艺术化的有声语言
“气”是指在播音过程当中,为使有声语言传情达意,播音员要控制自如,使用胸腹联合式呼吸法所获得的发声动力。
“情”是内涵,是依托;“声”是形式,是载体;“气”是基础,是动力。其中,“情”起着主导性作用,只有通过思想感情状态的运动指导气息的流动,同时组织发声器官的协同动作,才能发出表情达意的声音来。气随情动,声随情出,气生于情而融于声,这就是情、声、气的关系。
“情”要取其高,“声”要取其中,“气”要取其深。以达到字正腔圆、清晰持久、刚柔自如、声情并茂的境界。在播音发声当中要以情代声,以声传情,不能本末倒置,以声造情。
主持人在生活中注意体会、观察、学习和摸索,便可掌握好情感和声音表达的恰当结合方式,做到激情洋溢且控制好分寸。情声气结合中的“情”不仅仅是由具体稿件或是话题引发,并且是由有声语言表达出来的始终运动着的情感,这是一个“小情”的概念,主持人应做到“大情”的表达。
面向电视台、广播电台,及其他影视制作机构,培养具备广播电视节目策划,编导创作专业知识与技能,能够从事广播电视节目、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、节目主持人待方面工作的高级复合型人才。
本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。
着眼于熟练掌握影视摄影技能,具有较强节目统筹能力,能够胜任影视摄影创作的高级摄影师和优秀摄影记者,毕业生主要在电视台,影视制作公司、网络视频部门,从事新闻摄影、广告摄影、摄影摄像以及编导工作。
致力于培养主流电视传媒机构,为主流节目提供、色彩、字幕、动画、节目编辑、声效编辑、后期特效制作、节目录制、网络宣传等。就业方向主要是各级电台电视台,各类传媒机构,大型制作公司等。
主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体,相关部门培养各类剧本创作,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传、编辑等相关工作。
本专业为电视广播媒体、新媒体,以及其他传媒机构培养节目策划与创意、节目创作与制作等工作的专业人才。是应传媒事业发展.综合特色的艺术类专业,培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”
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