湖州跨专业考研集训哪家好

勘查技术与工程物探 考研 方向

勘查技术与工程是利用现代地球探测和信息处理技术研究地质结构、寻找人类社会生存发展所需资源的专业，服务于能源、资源勘查、工程勘察、环境保护、地震监测及国防建设等领域。那么，小编就来给大家分享一些勘查技术与工程物探考研方向的建议。

本专业以工程技术应用能力和素质培养为主线，德、智、体、美等全面和谐发展与健康个性相统一，具有创新意识和创业精神，扎实的勘查技术与岩土工程专业基础和工程实践能力，获得岩土工程师基本素质的应用型高级专门人才。主要学习基础地质学、地球物理学、工程地质学地质工程等方面的基本理论知识，从而具有从事资源地质勘查的初步能力和解决常见地质工程问题的基本能力。

专业介绍

勘查技术与工程专业属于工学学科门类地质专业类下设专业，培养具有扎实的数学、物理学、化学、地质学、地球物理学、信息科学等基础知识，重点掌握地震法、电与电磁法、重力法、磁法、测井、化探、遥感地质等方面的专业知识，能够根据不同勘察目的的需要进行数据的野外采集、室内处理、地质解释与信息服务，培养能在工程建设、资源和能源勘探、环境评价以及地质减灾防灾等领域从事相关勘察工程技术方法和设备的研发、信息服务、管理以及教学等方面的高级勘查工程技术人员。

就业前景

进人21世纪，可持续发展已成为人类发展所追求的理想模式。“人口、资源、环境”是可持续发展的三大要素，是人类社会在21世纪共同面临的三大主题。地质工作研究人类赖以生存的自然资源和自然环境，直接涉及“资源”和“环境”两大主题。“资源”是建设和发展的基础，而“环境”则是建设和发展的载体。勘查技术与工程和经济社会可持续发展有着密不可分的关系，是保证人类可持续发展的重要技术手段，具有广阔的应用前景。

就业方向

就业方向主要有三大类，高等学校，科研机构和石油公司。高等学校：对于专科院校来说，它的要求至少是国内一流相关专业硕士，对于本科院校来说，它的要求至少是国内一流相关专业博士，一些双一流学校甚至要求国外知名大学相关专业博士。科研机构：主要是中国科学院，它的要求至少是国内一流相关专业博士。石油公司：大多数人会选择石油公司就职，石油公司主要分为3类，国企、私企和外企。国企主要是中石油、中海油和中石化三大巨头，私企是安东石油、华油油气等，外企主要有贝克休斯、壳牌、斯伦贝谢等。

以上就是勘查技术与工程物探考研方向的一些建议，希望对同学们有所帮助!

历史系 考研 方向

历史学作为社会学领域的一门基础性学科，与其他学科有着密切的关系，特别是哲学、民族学、政治学、经济学、法学、社会学、教育学尤为接近。有些领域几乎相互覆盖，与自然学科也有密切联系，历史学给这些学科提供资料和知识，与这些学科的发展相互促进。那么，小编就来给大家分析一些历史系考研方向的建议。

方向一：历史地理学

历史地理学是一个国际领先、国内一流的专业，具有跨文、理两大学科的特点，中国历史地理研究由中国学者引领世界潮流，长期以来国外学者们难以企及。它是一门理论性强、宏观用途广泛的实证性学科，五十多年以来为*建设贡献巨大，所以具有广阔的发展前景。近几年该专业就业情况都比较理想，毕业生去向以从事文职为主的企事业单位。专业毕业后，能够从事中国历史地理及其相关学科的教学与科研工作，也能胜任区域规划、环境保护、新闻出版、方志地名、水利建设等方面的工作，以及为政府决策部门作专题研究等。

方向二：考古学及博物馆学

考古学(后改为考古学及博物馆学)属于人文科学的领域，是历史科学的重要组成部分。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物，以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。

方向三：专门史

专门史研究的是某一特定问题、现象、学科在历史上的发展状况，比如经济史、文化史、军事史等，即对一门学科的历史演变发展过程进行研究。也可以说是专业史，即以某一专业为记述对象编纂而成的史书。从行业分，有农业史、手工业史、商业史、经济史、战争史等等。所以专门史包含的专业非常广泛，主流的专业一般是：经济史(中国古代经济史、区域社会经济史、中国近现代经济史)、文化史(中国文化史)，思想史、农业史，地方史、军事史等等。

方向四：世界史

世界史是历史学的一门重要分支学科，内容为对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述。世界历史学科的主要任务是以世界全局的观点，综合考察各地区、各国、各民族的历史，运用相关学科如文化人类学、考古学的成果，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋向。主要专业研究方向：世界上古史，世界中古史，世界近代史，世界现代史，国际关系史，地区与国别史，外国史学理论及史学史。

以上就是历史系考研方向的一些建议，希望对同学们有所帮助!