重庆环球雅思封闭学校地址电话

时间：2024-05-14 13:53:11

导语概要

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雅思考试需要带些啥？

小编将在下文中为大家整理的3个常见的雅思口语考试发音问题。希望大家能够认识到方法，正确认识雅思口语发音的细节并结合实际的练习提高雅思口语成绩。

　　雅思阅读中人名观点类搭配题出现的频率比较大，然而这类题的难度到还好。小编今天就带大家看看：雅思阅读之配对题。希望考生们能够多多掌握考试方法勤加练习，就一定能考出好成绩。

　　一、考题要点

　　（一）人名观点配对考察的是某个人的言论（statement）、观点（opinion）、评论（comment）、研究成果（findings）；因此，此类题型的答案出现在三个地方：

　　a. 人名旁边的引号里的内容；

　　b. 人名＋thinks/says/insists/believes/argues/admits…+that从句；c. He/she＋thinks/says/insists/believes/argues/admits…+that从句。

　　（二）人名在文中一般有以下几种方式：

　　a. 全称 Brian Waldron；

　　b. 名（first name），但这种情况不常见；

　　c. 姓（surname），例如Professor Smith；

　　d. 人称代词（he/she）。

　　（三）该题的答案遍布于全文，而且并非按照顺序出题；回文中找人名的时候一定要带着所有人名从头至尾浏览一次找完，因为有可能人名会多次出现；务必在寻找的过程中仔细且耐心。

　　（四）此类题型出题点遍布全文，但真正考察的就是人名所对应的几句话，属于细节配对的一种；因此，解决此题的关键是要找到人名到底说了几句话，和选项匹配得上即为答案。

　　二、以剑桥9 TEST 2 PASSAGE 2为例

　　a. 对题目（list of statements）进行关键词的预处理（划关键词），重点区分同类项（18\19选项均出现‘distance of the Sun from the Earth’）；b. 根据人名，回文中找到出题点。Halley出现多次，其他均只出现一次。例如，文中第三段第二行出现人名Johannes Kepler，找出此人到底说了哪几句话。找到has shown that the distance of the planets from the Sun governed their orbital speeds，这个句子的意思和20题是匹配的。

　　c. D段第四行出现Guillaume Le Gentil，人名后面的7句话都是他的观点，我们重点寻找的是有没有和18－21题的关键词匹配的信息，发现在第第七行，提到他看见了transit，但是不能做精确的观察，和21题匹配。

　　d Johann Franz Encke以及 Edmond Halley按照如上的方法依次做出。

　　三、总结

　　综上所述，这些就是人名观点配对题的解题方法。考生们应该按照“搜索人名＋人名附近的人称代词（he／she）＋忽略说话人的身份介绍”的原则，结合处理好选项之间的同类项，那么这类题型还是比较容易解答出来的。

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雅思入门学习攻略

中期攻略
一般是一到三个月。这样你可以有个基本能力的提高。一般第一个月会比较少涉及到雅思类课程，主要是提升学员的阅读速度，扩大词汇量，提高听力能力。你需要每天至少500个单词的阅读量，每三天看一份英文报纸。听力方面，大家可以听一下新概念。从第二个月开始，你可以接触雅思考试了，做一些听、说、读、写的基础训练，逐渐适应雅思考试的模式。第三个月则是考试技巧训练，包括写作策略，时间的掌握及安排等等。这一阶段主要以习题为主。
长期攻略
一般是半年到一年的时间。这个计划适合英语处于高中以及大一、大二水平的人，以及有大学英语六级水平，雅思考试又想考到7分以上高分的人，而且这类考高分人员可能需要考多次才能成功。所以要有一定的心理准备。根据自己的具体情况，查漏补缺。其中口语和写作是大部分人的弱项，而且国外大学非常看重学生的写作能力，需要特别注意。具体的学习计划和中期的计划相同，只是时间要长一些。一般而言，一个英语四级水平的学员全职学习的话，大概一个月可以提高1分左右。