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巴菲特被称为“世界股神”,他在8岁的时候就已经开始阅读关于股票的书籍,在他11岁的时候就开始投资第一只股票。这个天才投资家一直这样说:自己很遗憾没有再早一些从事投资理财。大多数成功人士都是从小就开始理财的,对孩子进行理财教育也是国外教育的一项重要内容。反观我国教育,社会和家庭总是担心孩子对金钱无法做到正确的理解,因此,防范孩子使用金钱、支配金钱,对小孩子基本上是“谈钱色变”。家长们从来都是背着孩子说工资、说开销、说钱的,仿佛一与孩子谈钱,孩子就会被孔方兄蒙蔽了双眼,做出不理智之事。所以,他们只会给孩子零花钱,从来不想教会孩子怎样赚得零花钱,怎样更好的使用零花钱。稍微有思想的家长们会给孩子开一个储蓄账户,帮孩子将压岁钱和零花钱存起来。中国的家长只能做到这个样子。那么,如何培养孩子理财呢?
但是,金钱本身并无罪恶,君子爱钱,取之有道,用之有方。再者说,如果不让孩子明白什么是金钱,那孩子又怎么能够真正理解金钱。家长们把钱藏得越深,孩子们就越好奇钱的样子。如果孩子控制不住自己的好奇心,做出取之无道、用之无方的事情,家长再后悔就来不及了。
培养孩子理财的习惯,让孩子有一定的理财意识,是孩子以后走向社会获得一定的生存能力以及财富的基础。一个对金钱毫无概念的人怎么能够获得财富上的成功,一个没有理财意识的人是成为不了巴菲特的。
该不该给孩子钱,怎样让孩子正确支配和使用金钱,如何培养孩子正确的理财观念?这些问题对于外国父母来说是不难的,但是对于中国父母却是一个大难题。现在让我们看看一些发达*的家长们是怎样培养孩子的理财观念的。
1.德国生动的金钱观
“这种愿望是无可非议的,因为富裕是我们与生俱来的权利。假如我们有充足的钱,我们就能生活得更有尊严,也能更好地为自己和他人服务。认为我们必须忍受拮据的生活——或甚至认为这才是高尚的生活——这一想法是人类犯下的最重大的错误之一。”这是德国畅销儿童理财书《小狗钱钱》中的一段话。以严谨著称的德国在培养孩子理财观念的时候,讲述的是那么生动。其实培养孩子理财观念,更是在教会孩子一些人生道理。
2.美国的孩子会赚钱
美国这个仅有几百年历史的*,一直是个行动派,在培养孩子理财观念上也是如此。美国父母从不会娇惯孩子,大部分孩子都是要进行课外打工的。美国孩子有着聪明的脑袋,他们会把自己不玩的玩具摆放在家门口出售。美国父母的口头禅是“想要钱,打工去”。
3.英国打造理性理财观念
英国人一直是传统和保守的代名词,这也表现在对孩子的理财教育上。英国父母向孩子灌输的是理性的理财观念。英国的理财教育以年龄为阶段,每个阶段都有不同的侧重点,但是学会储蓄和精打细算一直贯穿始终。
培训学校如何培养孩子理财

厌学 icon 无法静心学习
叛逆 icon 与父母对着干
浮躁 icon 易发脾气
畏惧 icon 害怕困难,不敢面对

沙盘心理课 沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
游戏心理课 通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中自主探索,调整身心状态。
谈话心理课 通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式,使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。
音乐治疗课 治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
艺术治疗课 以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合,从而促进儿童的心理成长。
正念疗法课 以冥想、打坐、静心等形式呈现,治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有应用。


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