漯河艺考文化课补习多少钱

　　常见考点

　　1.理解语句含义题

　　2.筛选整合信息题

　　3.概括分析人物形象题

　　4.导语的作用题

　　5.背景的作用题

　　6.结语的作用题

　　7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体)

　　8.鉴赏新闻的表现手法

　　9.分析语言特色题

　　10.分析新闻的文体特征题

　　11.探究新闻的写作背景和写作意图? 12.探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和半开放型)

　　新闻文体的特点

　　基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。

　　最主要的特点：“用事实讲话”。

　　基本结构：

　　标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。

　　①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。多行标题——引题(引标)：交待形势，烘托气氛，说明背景等。正题(主标)：对一则消息内容的高度概括。副题(副标)：往往是重要事实，结果的提要。

　　②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。

　　③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。

　　④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。

　　解读新闻文本的方法

　　根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤：

　　1.看标题信息，揣摩新闻类型;

　　类似作文审题;即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。

　　2.抓记叙要素，了解大致内容;

　　这是由文体特点决定的。因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。

　　3.理行文线索，分清段落层次;

　　即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。

　　4.辨叙述方式，领会布局特点;

　　即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式，这跟一般的记叙文不同。而通迅的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法。这就要求我们阅读时要特别关注了。

　　5.挖中心主旨，理解文本意义;

　　目的是针对考纲当中D层级的鉴赏评价“评价文本的主要观点和基本倾向”、“评价文本产生的社会价值和影响”和F层级的探究“探讨文本反映的人生价值和时代精神”这几个考点。

　　6.析表现手法，以供鉴赏探究。

　　一般可以从叙述、描写、抒情、议论等表达方式，烘托、借景抒情、等文学手段，锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法几个角度去考虑。但由于新闻往往运用多种表现手法，而考试时的阅读时间十分有限，因此一般宜结合新闻对象，抓其中最主要、最突出的来分析。