雅思基础6分班
【适合学员】高中英语一般80-100分,大学英语四级380-400分之间,或已经参加工作,英语词汇量2000以内的基础薄弱学生,目标冲刺6分及以上分数
【课程设置】课程分三个阶段学习(56次课/197课时)
【课程内容】第一阶段:用简单的词汇完成最基本的听说读写表达和运用。第二阶段:通过高频词汇,语法,语音语调来扫除学生的基础知识盲点。第三阶段:从考试框架,题型,重难点到基础技巧运用再到真题演练,以达到学生干货及技巧的双学习。
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中国十大雅思培训机构
1、环球雅思培训学校
2、新东方教育雅思托福培训机构
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8、北外雅思培训学校
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查缺补漏,精准提分
【适合学员】高中英语一般80-100分,大学英语四级380-400分之间,或已经参加工作,英语词汇量2000以内的基础薄弱学生,目标冲刺6分及以上分数
【课程设置】课程分三个阶段学习(56次课/197课时)
【课程内容】第一阶段:用简单的词汇完成最基本的听说读写表达和运用。第二阶段:通过高频词汇,语法,语音语调来扫除学生的基础知识盲点。第三阶段:从考试框架,题型,重难点到基础技巧运用再到真题演练,以达到学生干货及技巧的双学习。
【适合学员】高中英语125分以上,大学英语四级480分以上,六级430分以上或雅思4.5-5分水平的学生,目标雅思6分及以上分数
【课程设置】课程分两个阶段学习(36次课/144课时)
【课程内容】第一阶段:通过高频词汇,语法,语音语调来扫除学生的基础知识盲点。第二阶段:从考试框架,题型,重难点到基础技巧运用再到真题演练,以达到学生干货及技巧的双学习。
【适合学员】英语大学水平的学员
【课程内容】强化四个单项考试方法准确定位,查漏补缺简化学习过程,只讲高频考点
【服务】考试方法指南辅导课后即时答疑,阶段评估
雅思单项课程
【适合学员】英语大学水平的学员
【课程内容】强化四个单项考试方法考前点题,夯实雅思基础
【服务】报名考试指导考评考后出具科学报告
【适合学员】英语初中水平的学员
【课程内容】综合英语2+基础听力
【服务】美联英语雅思师资团队历经10年研发,全真模拟实训
【适合学员】英语初中水平的学员
【课程内容】综合英语2+基础听力方案量身定制
【服务】雅思师资随心享用微信24小时答疑每日作业完成进度监控
【适合学员】英语大学水平的学员
【课程内容】强化四个单项考试方法准确定位,查漏补缺简化学习过程,只讲高频考点
【服务】考试方法指南辅导课后即时答疑,阶段评估
与学生未来就业相关的话题也出现在Section3中,老师通常希望学生介绍就业注意事项或在学生中讨论就业问题,今天小编主要给大家分享雅思听力section3介绍,希望对你们有帮助!
一、选课
考虑到各种因素,学生将从几个方面选课:
(1)学习目的
出于自己的偏好、学分要求、证书/文凭/学位要求(certificate/diploma/degree)、职业生涯等其它考虑因素,学生将选择各种课程,考题也就这方面展开。
(2)科目
相同类型的问题冠以不同的学习科目就能变旧为新,考生注意这种情况:考试中出现的科目包括环境科学、微生物学、医学、统计学、新闻学、计算机等。在平时练习中,考生可以多积累各种学科名称。
(3)课程优势
课程有吸引力一定有其自身的魅力,课程顾问一定会介绍该课程的特点,尤其是其优势,如为学生提供交流思想的平台和对该学科进行深入研究的可能性等。
(4)学校设施
设施的质量也是影响选课的一个重要因素,例如是否有食堂(canteen/cafeteria/refectory)、图书馆、多媒体教室、停车场,以及是否给结婚生子的人提供托儿所(urseryschool/daycarecentr)。
(5)价格
在这里会考查数学考点,此外,还可能出现信用卡、支票和现金等支付方式。
(6)时间
选课的学生需要考虑时间是否适合他们,是否会影响正常课程或工作计划。
二、学习方法探讨
经过总结,发现纯粹讨论学习方法的话题在机经中出现了很多次。一方面,考生当然需要通过听力理解对话的内容;另一方面,在做题时也可以根据自己的情况进行想象。例如,学习应该有一个目标,时间要合理安排(timemanagement)、记笔记有各种方法(notetakingstrategy)等。例如,在机经V30Section3中,三个学生正在讨论做笔记的问题。通常,学生会遇到这样的问题:想记的笔记太多,而且又记不下这么多。有些人选择向别人借,有些人选择先录制,然后再整理。但都不是好方法。合理的方法是准备一本活页本,做笔记时,应该注意标题和出现的内容,缩写可以节省时间。
三、学校设施、规章制度介绍
在Section1中经常出现的图书馆场景也经常出现在Section3中,但内容更深入,涉及到借书的具体内容和图书馆对学习的帮助。例如,剑六Test4Section3就是针对这个话题出的。机经中出现过对学校课程、制度的介绍,具体涉及到学习能得到的帮助:老师、教学时间、评估、挂科率等信息。
四、实习和工作
与学生未来就业相关的话题也出现在Section3中,老师通常希望学生介绍就业注意事项或在学生中讨论就业问题。
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