长沙市岳麓区自闭症儿童语言康复新十大榜单最新公布

　　自闭症儿童的诊断流程如下：

　　全面了解儿童，掌握儿童的基本行为特征主要包括基本自然状况，家庭基本情况（含父母的工作、学历、爱好、教养态度等），生长发育状况（包括胚胎发育期间、出生前后、婴幼儿期和学前期，涉及饮食营养、身体发育、运动、语言发展等方面），健康状况（含重大疾病的患病史及医治结果、现存问题等），家庭史，学前教育情况（含家庭教育情况），已知的医学诊断和心理诊断结果等。在全面了解的基础上，还要进一步了解和分析其外显行为特征，因为这是教育诊断的重要依据。

　　一、挑选和编制量表进行鉴定与分析。

　　二、制订训练计划，评估与反馈。制订计划应注意如下两个方面：一是根据量表各项的结果找准训练的起点，制定科学合理的目标；二是根据目标确定训练内容。

　　具体实施环节通常包含以下步骤：

　　1、个案观察与测试：初步观察了解自闭症儿童的基本问题，用相应的量表进行测试：

　　2、结果分析与统计比较：计算得分并与一般标准进行比较，进一步分析该儿童具有的能力与潜能，主要的差距、困难等；

　　3、确定目标、编写计划：根据分析结果与家长、医生及其他相关人员一起讨论，确定教学训练的起点、目标、方法、步骤、辅助设施、训练人员及时间安排等，编写训练计划；

　　4、反馈、评估与调整：经过一段时间（通常3-4周）的实际训练后，根据每天的反馈记录有侧重地评估儿童的能力发展状况，总结这段时间的训练情况，特别是找出训练中的种种问题，及时与各方面（家长、医生及其他相关人员）协商，修改和完善计划并继续实施。

小编根据机构的办学资质，规模，干预环境，师资水平，学费，口碑这些因素为大家整理了自闭症康复训练机构排名前几的知名品牌榜单，排名前后不分大小，仅供参考。

1、康语康复中心

2、东方启音

3、子曰康复中心

4、大米和小米

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康语学前预备班

授课对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

课程模式：1对3小组授课

科学原理：教育心理学、应用行为分析

课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能

OMP口肌训练课程

康语课程名称	康语课程特色	康语课程咨询

康语适用人群及适用症状	脑瘫、唐氏综合症、发育迟缓等存在口肌及大小肌肉认知发展障碍，需要进行高频强化的儿童。
课程概述	OMP口肌发音月套餐，是以核心美国口部肌肉训练技术为主的效果强化课；结合发音、感统训练强化，有效改善孩子出现的各种症状问题，如：流口水、走路不稳、不会发音、发音不清、社交问题等。
课程特点	1、“半日托式”帮助孩子及早适应“入学模式”，短期内有效强化训练提升让孩子的能力； 2、 运用步骤化标准化的表格，定期由口肌专家评测和追踪孩子能力水平，帮助孩子取得进步； 3、 每两周举办“OMP家长培训班”，根据学员情况进行深度沟通和反馈解疑，指导正确的专业方法和技巧。
教学特点	所采用的教学策略已在美国全面展开的研究项目中得到大量数据支持 上课内容：1、美国口肌发音训练/大小肌肉 、平衡协调/社交专注力训练； 2、改善发音能力、咀嚼能力、步态平衡、手精细等综合能力发展，同时与孩子互动及合作性游戏可以提升社交行为规则。
课程安排	OMP：4-6学员/组、5天/周，3小时/天，按课时安排上课 OMP Mini：4-6学员/组、2天/周，3小时/天，按课时安排上课
课程价值	2008年，引进的美国SRJ口部肌肉服务方法，由Sara带领团队亲自培训，历经3年时间手把手传授评估及服务技能，服务师们经近几千名案例的临床实践，均考取“口部肌肉定位服务之三部方案”课程临床证书。 2008年后， 应用美国言语服务技术培训了全国2000多名医务工作者从事口肌训练，通过言语病理学指导下的专业步骤逐步取代传统单一的口腔按摩法及卡片教学法。改善了传统言语服务、口腔按摩等方法的不足。

福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国*标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有74家，覆盖全国34个城市，总干预面积超40000平方米，拥有康复师超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务家庭数量超66000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。