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在帮助孩子纠正厌学心理的过程中,家庭对孩子的影响不容忽视。家长要合理调整教育行为,首先,我们必须改善我们的环境。学生可以请老师和家长配合,营造良好的学习氛围,在新的环境中积极、主动、愉快地开始生活和学习。
帮助孩子改变观念。厌学者应重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要环节。学生应该学会发现自己在日常学习和生活中表现出良好而积极的学习态度,并给予自己适当的肯定。这样,学生就可以接受自己,认识到自己可以学好。培养兴趣,树立信心;兴趣是最好的老师。厌学的学生在对自我价值有了新的认识后,会立即开始自我实践。学生应该尽最大努力创造条件,参加各种自己感兴趣的学习活动,并从中品味学习的成功和兴趣。要学会逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,然后树立信心,坚定信念,彻底告别厌学心理。当厌学情绪开始出现时,学生千万不要放弃自己,让自己放弃学习上的各种努力。有时,学生应该强迫自己端正学习态度,激发自己内心深处的奋进欲望。
许多同学厌学的原因是觉得自己怎么努力学习成绩也不好。事实上,这些学生应该学会调整自己的学习方法,而不是盲目钻难题,而是把学习重点转移到基础知识的学习上。学生应努力在每节课前做好预习,以提高听课效率;课后认真及时地完成作业,做好复习工作。
当孩子在学习上拥有了一些适合自己的方法后,学习成绩自然会有起色,那么这时,你把这种成就感平移到更多的科目上,并能够坚持做下去,付出时间和精力,厌学的情绪慢慢就消失了。
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