叛逆少年教育学校
狠抓“特色教育和素质教育”以丰富知识,思想,情感,人性为根本目的
坚持“孩子会变乖,个个能出彩”的教育理念
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狠抓“特色教育和素质教育”以丰富知识,思想,情感,人性为根本目的
坚持“孩子会变乖,个个能出彩”的教育理念
十余年转化教育,不断总结成功经验,不断探索创新办学理念与模式,成功转化学生2000余名,转化率高,深受学生家长及社会的一致好评。
校园树木葱翠,花草芬芳,空气清新,是学生修心养性 ,陶冶情操、培养兴趣的理想环境。
学习运用国内外新颖的办学模式,先进的办学理念,并有效使用心理干预和心理辅导手段,突破行业单纯军事化训练方式,针对学生的不同特点制定个体化教育方案。一把钥匙开一把锁,一个学生一种方法。因材施教,转化效果优良。
遵循现代赏识教育之精髓,以阳光的治学态度,严禁打骂学生,以理服人,以情动人,以身作则,让学生在教师的潜移默化中重塑自我,自觉地改变自我。
导语:怎样磨炼孩子的心理承受能力?我们正处在知识爆炸化增长的时代。社会的发展日新月异,每天被网络包裹着,每个人都在自觉或被迫地做着加速运动。因为高节奏,严重缺乏古人那种寄情山水,调剂情绪的时间。因此心理方面的问题越来越凸显,患心理疾病的人数在逐年增加。成年人尚且为此所困,更何况孩子。而心理承受能力低下,是心理疾病发病的主要原因。有意识地训练,帮助孩子提高心理承受能力,是每位家长的责任,需要重视起来。
一、树立*意识,培养解决问题的能力。
研究表明,孩子心理承受能力根源在于缺乏*意识、缺乏战胜困难的信心。因此,家长应该尽量让孩子个人决定和处理个人的事情,只要在道德和法律的界限之内即可,只要孩子能够做到,就让他们自己拿主意,自己去做。
二、表扬也应适当。
许多孩子都是在充满赞扬的环境下成长。即使孩子做了一件应该做的事情,家长也总是赞不绝口;而当孩子犯了错误的时候,家长又我那个疼爱而护短。这会让孩子处处以自我为中心,任性,虚荣,常常因为一些小事而吵闹。这样的孩子当然无法承受人生道路上的困难和挫折。
三、及时地对孩子进行心理疏导。
孩子在成长的过程中,会不可避免地遇上一些心理压力,像被欺凌、成绩差、家庭不幸等等。这时候,家长应该对孩子进行一些必要的心理疏导,让孩子能够正确认识人生中的挫折,从而提高心理承受能力。
无法静心学习
与父母对着干
易发脾气
害怕困难,不敢面对
稍后会有专业老师给您回电
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