博沃思教育
5-16岁专注力|记忆力|认知力|感统训练|心理辅导|学习能力
多动症|心理素质低|子关系沟通|缺乏自信等成长问题
博沃思在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家
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博沃思课程针对的是5-16岁的青少年儿童,这个阶段是孩子形成自己的学习和认知观念的关键时间段,这段时间对孩子进行良好学习能力提升的指导以及素质拓展教育,将会对孩子今后的发展带来不可估量的效应。
5-16岁专注力|记忆力|认知力|感统训练|心理辅导|学习能力
多动症|心理素质低|子关系沟通|缺乏自信等成长问题
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沙盘为儿童提供一个“*与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于轻松愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。
是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。
以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。
以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。
如果一个人拥有一个超强的记忆力像雨人一样强,那么就具有了过目不忘的能力,对任何可见的知识都能随时转移、更新,并擅长使用各种正常的思维和沟通技巧。下面分享了宝宝记忆力的有效训练方法,快来了解一下。
1. 记忆习惯训练
记忆习惯训练分为:记忆行为习惯和时间效率习惯。
记忆行为习惯是指可以每天指定一个固定的时间来背诵某种知识,比如每天早上背诵两首唐诗,这样习惯的形成,宝宝就会自觉、主动地记忆学习。
睡前记忆材料,可以减少其他事物的干扰,有利于大脑补充信息。因此,可以允许孩子睡前记忆一些内容,或听一个故事,第二天醒来后引导孩子回忆,这是形成学习记忆行为习惯的最佳时间。
时间效率习惯,可以设定学习的次数和时间,培养孩子的速度和效率习惯。也可以进行形式多样的记忆比赛,激发孩子的积极性。
养成孩子良好的记忆习惯,主要是培养他们的毅力和耐心,关键是要坚持。
2. 培养兴趣
孩子们对他们感兴趣的东西都有很好的记忆力。兴趣是记忆的力量和增强剂,兴趣会使大脑神经处于活跃的状态,促进大脑皮层兴奋中枢的形成。
因此,父母应该尽力培养孩子对事物的广泛兴趣。例如,孩子会对新奇的事物表现出强烈的兴趣,父母要孩子记住东西尽量是有趣的,吸引孩子的注意力。
3.不断鼓励
孩子行为动机主要是为了获得成年人的欣赏。对孩子的记忆进步,家长应该给予赞赏,以强化他们的记忆行为,增强记忆自信心。
4. 音乐记忆
美国爱荷华州立大学的测试发现,在没有任何干预的情况下,缓慢的巴洛克音乐能使幼儿的记忆力提高26%。换句话说,音乐可以使宝宝迅速吸收知识,增强记忆,思维和反应能力变得更快。
当孩子朗诵诗歌或讲故事时,父母可以有意识地选择优美、轻松、舒缓的音乐节奏进行配合。
此外,宝宝的技能训练,可以选择一些欢快的音乐,调动他们的积极性。
改善留意,进步记忆力
前进注意力,同时能做到记忆力、创造力全面前进
专心听讲,成绩前进
上课专心听讲,班级名次
逐渐提高
自主学习,效率提高
不用爸妈操心,自己做作业,而且速度比以前快很多
建立自信,心态阳光
通过奖励机制,逐渐培养孩子自信,面对问题更勇敢
遵守秩序,常受表扬
朋友越来越多,上课秩序
好,常常被老师表扬
细心耐心,习惯培养
形成认真学习的好习惯,做作业检查,会做的一定做对
1
咱们具认可的专利和科学技术,帮助孩子完成自我突破。
2
从根本前进孩子学习才能,充沛开发孩子的智商。
3
接受世界前沿的认知训练课程只需不到一半的时间和金钱。
4
有效地培养了学生的认知能力,因材施教,开设了心理辅导和实践训练课程。
5
针对认知能力的根源,进行大脑训练,强化认知能力。
6
良好的认知能力能让你融入生活的方方面面。
稍后会有专业老师给您回电
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