专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
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补习辅导个性化学习中心与众不同的是他能提供统一排名还定期的家长与学生交流会,这样使得学生在参加一对一辅导的同时又不失去在学校的学习氛围。在那里学生可以得到在学校得不到的关爱与照顾,每个学生的性格特点就是机构员工和老师的工作准则与动力。高三全托走读辅导使他们的强项。这种一对一的教师辅导、一对一的心理辅导、一对一的照顾和一对一的管理规范将会助成学生的成长,将会长久的影响着学生的辅导方向,也将会实现学生和家长的大学梦想。
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专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
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期末家长会,沟通教学计划,明确学科重难点
有些同学之前的学习中语文基础能力一般,在高中时希望快速提高自己的语文阅读能力,这是非常困难的,因为语文的阅读能力来源于日常的积累,并非一日之功。那么高一怎样才能提高语文阅读能力呢?小编有以下几点建议:
1.高一语文考试的阅读题多数来自于课内,所以应该读好课文。利用早读课时间读熟课文,做好预习,上课跟着老师的思路走,理解老师讲的问题。对老师重点分析的语段要特别注意,课堂做好笔记,课后及时复习。做好这几点,考试中课内阅读题就没有什么问题了。
2.当然好多学校的期中期末考试也经常会出课外的阅读题,而且经常直接用高考原题,难度很大。这类题目如果要比别人拿更多的分数,就要了解高考现代文阅读题答题技巧,适当掌握一些答题模式,并能在考试时结合文章内容进行具体分析。这些知识只有高三复习才会讲,高一老师一般不教,如果你能自学,那就先人一步了。
3.适当地阅读一些课外书。本来要想提高语文阅读能力是以大量阅读为基础的,但高中阶段学业负担很重,尤其是高二高三,要应付一次次考试,肯定没有多少时间阅读课文书。高一毕竟压力小一点,忙里偷闲读一点还是可能的。
总之,小学初中基础没有打好,要想在高一提高语文阅读能力不容易。但只有下定决心,总能有收获,关键看你的意志力。
同步巩固课
●适合学生●基础薄弱,跟不上课的初一至高三学生。●共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程●与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系。
专项进阶课
●适用学生:●偏科,或者语文写作、英语听说、理化生实验等单科较弱的小学至高中学生。●对薄弱单科进行针对性训练,点对点教学,帮助学生认●清学习问题,专项补齐短板,改善偏科严重等问题。
潜能特色课 ●学习时间短、文化课基础薄的艺考生;考前容易紧张的学生。●为考试压力大的学生进行心理疏导。●遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,●进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识
考前冲刺课
●适用考前需要集中巩固、梳理知识、查漏补缺的初三、高三学生。●针对初高三学生,通过大数据分析及个性化测试,精心设计五课一总系列课程,●传授学习方法、讲解重点难点,循序渐进的帮助学生查漏补缺,自信应考。
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