苏州推荐专业有效的自闭症孩子康复机构

在福州的一家儿童康复学校——敏朗社交沟通，运用系统的专业训练、教育，对0-8岁儿童进行康复训练和生活技能训练，建立患儿档案，连续跟踪调查每一位受助儿童的康复情况，同时广泛开展宣传活动，使全社会关注、理解和接纳自闭症儿童，改善他们与人交往及表达情感的能力。同时与福州多家幼儿园、小学合作，融合准备班毕业后经系统评估达到要求的孩子，敏朗教育推荐进入普幼或普小就读。最终让这些特殊儿童真正步入或接近正常人的生活，享受平等参与社会的权利和机会。此外，也为广大病患家长建立良性互动平台，分享成功经验，让他们看到未来的希望。

一些孩子对于父母有极度的的依恋，哪怕只要父母离开孩子几米范围就会立即嚎啕大哭。这实际上是孩子兴趣狭窄、性格怯懦的表现。由于孩子理解力差造成兴趣狭窄，自己的爱好几乎没有，所有精力都集中到父母身上，希望时时刻刻能得到父母的保护，不愿意从父母的保护范围走出来，不愿意与环境、与社会交往，再加上胆小就会表现出来。与此相反的是孩子对久别的父母来去视而不见，同样是因为理解力差的原因，孩子都无法理解语言，更不能理解情感。所以森熙对理解力训练的一个标志性成果就是过度依恋父母的接纳了其他人，而从前对妈妈的到来视而不见的会扑到妈妈的怀里.

许多孩子收到了“自闭症倾向”的诊断书，后来却又成功“摘帽”了。原来，他们得了假性自闭症。那么，假性自闭症是怎么产生的？能预防吗？

假性自闭症是怎么产生的？

1、打击导致心理压力增大

当孩子的心智已经发展到了一定程度，可以理解很多事情，但遇到困难时，他们还不具备解决问题的能力。每当遇到这种情况，他们的心理会受到一定程度的打击，当打击太多的时候，心理压力会增大，这时他们会选择把自己封闭起来，这是他们自我保护的一种手段。

2、溺爱导致挫折承受能力低

父母要是过度宠爱孩子，对孩子缺乏挫折教育，就容易造成他们的心理素质不佳，在遇到挫折时心理压力过大，这也会导致孩子出现一些自闭症的症状。

假性自闭症如何预防

1、创造温馨和谐的家庭氛围：

家庭氛围和孩子的成长密不可分。许多人无法想象良好的家庭氛围对孩子的成长有多么重要。温馨和谐的家庭环境会带给孩子积极向上的力量，让他们在遇到困难时有足够的抗压能力。

2、提供丰富的社交机会：

父母要尽量让孩子多接触陌生人，多交朋友，只有获得丰富的与人交往机会，他们才能锻炼自己的心理素质，不会过于内向或封闭自己，避免假性自闭症的发生。

3、减少对孩子的约束：

适当的约束是好事，但如果约束过多就不利于孩子的成长了。父母应该多鼓励孩子去接触社会，探索未知事物，多遇到些挫折，锻炼他们在遇到困难时的心理承受能力。

假性自闭症如何改善

1、不要逼着孩子去与别人交往，一切社会交往都要建立在孩子自愿的前提下，唯有如此孩子才能真正的锻炼能力，否则只会加重他们的逆反心理。

2、可以通过游戏的方法来改善孩子的心理素质。在游戏过程中，孩子是放松的，这时他们平时压抑的很多情感都会释放出来，父母可以趁机加以引导。

3、多让孩子听音乐。优美的音乐有着我们无法想象的治愈能力，在音乐的熏陶下，孩子可以逐渐平复自己的不良情绪，帮助他们走出假性自闭症。

4、父母在遇到挫折的时候，不要把这些负面情绪带给孩子。另外，要多向专业人士寻求帮助，一些科学的方法能更有效地释放孩子内心的压力，增强心理承受能力。

假性自闭症是怎么产生的？能预防吗？以上就是99自闭症网为您整理的答案。