艺铭音乐文化教育中心
一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的,全民音乐素养教育机构
学员群体涵盖各年龄层段,累计学员逾2万人次
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一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的,全民音乐素养教育机构
学员群体涵盖各年龄层段,累计学员逾2万人次

昨天下午忽然特别想吃新街口烘培大师的奶香烤面包,就出门准备到新街口。走到楼下的琴行,刚好碰到教钢琴的张老师正准备回家,我赶紧跑过去,问她最近有没我可以跟上的钢琴班(因为去年学了大半年的钢琴,后来冬天太冷我就懒得练琴了,就和老师讲好,等以后有班的话再跟着学)。我是去年快3月的时候学的,其实我本来是想学古筝的,因为我喜欢古筝的声音,但是我家楼下的琴行学古筝的太少,开不了大班。学钢琴的倒是还可以,陆陆续续的可以招到9个人的大班,我只好学钢琴了。虽然我并不喜欢钢琴的声音叮叮咚咚的没古筝弹的好听,特别是我家楼下的一个小孩每天下午晚上都要练钢琴,我从他刚开始学到现在他拿到钢琴5级,我忍受了多年的这种重复的叮咚声,而且这个小孩还不喜欢弹是被他父母逼的,常常能从他弹的钢琴声中听出他的反抗,一首好好的练习曲,给他弹地快的要命,好像是为了完成任务一般,这哪能学好啊,一点节奏感都没有,又哪来的美感呢。害的我每次听到他弹琴我的心就被他干扰着,折磨着。我真希望住到郊外,住到一个没有任何杂音的地方,让我安静地生活。每次上楼(他住2楼,我住五楼,每天必须从他家门口过)的时候能听到他父母大声的呵斥他,他也大声的反抗,经常听到他的哭声。我真是害怕这孩子受不了父母的这种高压。每次路过听到里面的哭闹声,我心都揪着,好像感同身受。如果换了我绝对会离家出走(不过不会到处流浪,我会到我外婆家,呵呵)对我不喜欢的事情我是绝对没兴趣干的,特别是强迫的,我喜欢做我喜欢的事情,而且不能做为工作,一旦做为工作我就不喜欢干了,我喜欢没压力地做我喜欢做的事情。还好虽然很讨厌听钢琴的叮叮咚咚的声音,但是我自己弹的时候不讨厌,我也很奇怪,为什么我自己弹就不觉得难听,烦了。我们那个班开始9个人,没上几节课,人就开始越来越少了,不过也都是业余的成人班,老师也不管你来不来,反正你钱都交了,老师也不损失,爱来不来,人少她还轻松些呢,呵呵。也许是我学过2节课的古筝吧,好像学钢琴没学古筝那么难,而且我问题特别多,每次上课我都有好多不懂的要问,搞的我都不好意思,其他人好像都没有问题,不过这些问题搞懂了,我练琴就容易多了,每天晚上练一小时,第二周回课的时候总是我弹的最好(其实学钢琴就是练也没别的捷径,就和学英语一样)。老师也很喜欢我,因为我是上课最活跃的一个(也是唯一的一个),总有许多的问题,我想要是没有我的话,她上课都要睡觉了,呵呵。其实这个老师比我还小是个80后,是南艺毕业的,我也是个心态比较年轻的人,所以跟她也很谈的来。20节课没多久就只是3个人了,其中一个60多的老头也很认真,一课不落,就是悟性差些,没什么节奏感,其实学这些还是要有悟性的。就像我学太极拳我也是比其他人学得快学得好,我也不知道为什么,也许是遗传。因为我爸年轻的时候学过太极拳还得过全市二等奖,虽然从我出世就没见他打过拳。我妈妈喜欢音乐,就可惜没考上当时的文工团。我幸好没遗产我爸的五音不全(给我弟弟遗传了,呵呵)。虽然我总是“抱怨”(开玩笑的)他们把优点都遗传给了我弟弟,让我弟弟长那么帅,那么高,把缺点都给我了。每次我爸都笑我:你哪儿丑了,人家都说你长的好。不过也是,我不是很丑,只是我总是追求完美。我家的钟点工还说她妹妹有次到我家看到我,回去后还跟她说我长的漂亮,听的我心里美美的(有点小虚荣)。可能我不算漂亮但是也不丑吧。
明天就要上钢琴课了,不过我现在跟的班才上到我以前学的1/3的课程,估计现在学的我以前也学过的,所以问题不大,其实我就是缺点儿毅力,总是这样或那样的事情让我中断学习,我也知道自己的毛病,我爸根本就把我看扁了每次我要决定做什么的时候,他不是给我打气却是说我干不了2天就不干了,气死我了。这次学钢琴我钱都花了,而且就在我家楼下,现在多的就是时间,也找不到理由不好好学了,不过还好,我还算喜欢弹,而且没压力,我会好好学的,呵呵!#p#分页标题#e#
详情:在钢琴教学上,中心以“让钢琴爱好者走上正确的钢琴学习之路”为教学理念,根据不同年龄段人群的不同需求构建有专业、合理、有趣而全面的钢琴课程体系,既开设有专属性强、更具针对性的一对一钢琴个人课,也开设有互动性强、更具趣味性的一对多钢琴集体课。面向钢琴考级的相关课程中,针对国外钢琴考级的有ABRSM英国皇家音乐学院考级,针对国内钢琴考级的有星海音乐学院考级、广东省音协考级、中国音乐学院考级。学员将通过系统专业的训练,面对各种考级、演出和比赛。
详情:建立了梯队式教学体系,除进行正规严谨的声乐训练外,注重培养学员的音乐综合素质,加强其读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的能力水平和理论基础。在少儿合唱教学中,注重合唱中“六学会”功能的教育,让孩子们通过歌唱去体验真、善、美,通过长期的训练和活动,净化孩子的心灵,培养良好的人格与品行。在成人合唱教学中,注重加强集体的审美,让人们享受演唱的过程,陶冶情操,提高艺术修养。
艺铭文化音乐教育中心在科学有效的课程体系基础上,中心组建有一支来自于各大音乐院校或在业内具影响力的专家顾问团队,以及毕业于各大音乐院校的优秀教师队伍,为课程的实施提供教学质量保证,并定期或不定期邀请国内著名歌唱家、合唱指挥家、钢琴演奏家等专家教授到中心开设公开讲座,拓展学员视野艺铭文化音乐教育中心为省文化厅、省计生委以及广州妇女儿童医疗中心等单位策划、制作了一系列演出、文艺晚会等大型活动,十四年来,“艺铭文化”逐渐成为广州地区文化市场上一个响亮的品牌,得到了众多艺术家、学者、新闻媒体以及社会各界的大力支持,
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少儿声乐课|成人声乐课|歌唱语音训练班
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