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巧记笔记
课堂做笔记要防止两个极端:一是一点不记呆听傻看,这样的后果是要么走神,要么睡觉,二是将老师讲的例题一字不漏地抄下来,而忽略了老师精辟的分析。笔记是要记的,但记什么?我认为:(1)记下讲课的要点,以及自己的感受或有创新思维的见解;(2)记典型的例题和重要的解题方法;(3)记当时没理解的问题。总之要把听课中的要点、思维方法等进行简单扼要的记录,以便复习、消化、思考。
做好复习和总结工作
听完课的当天,必须做好当天的复习和总结。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课老师讲的内容,分析解题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写),尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它们补充起来,这就使得当天上课的内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,还改进了听课方法,提高了听课效率。
正确对待例题
听老师讲例题或自己看例题时,先不要看分析和解答,看懂题意后先自己做,如果实在不会再看分析。看完分析后就自己做一做,做不出,可看一下解答分析,看懂了再自己做,做完了再对照。如果会做,做完了也要看解答分析,对比一下解题思路与方法。这样才能真正学到这个例子所蕴含的思想方法。切忌不可看完题目就看解答,有时好像看明白了,其实不然,不自己动手做一遍是弄不清楚其中奥妙的。
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