武汉汉阳区国内排名前5宝宝语言训练康复机构

武汉汉阳区国内排名前5宝宝语言训练康复机构,东方启音康复课程行为治疗（Behavior Therapy），行为治疗是一种基于循征干预(Evidence-based Intervention)措施，其重点是改善具有社会意义的行为，包括提高沟通及社交技能、学术技能、自理能力等。小编为大家推荐一家排名好效果好的康复训练机构。

学前预备课训练

情景化小组授课，巩固儿童社会融合能力

★教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

★课程模式：1对3小组授课

★教学原理：教育心理学、应用行为分析

★课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力

★课程效果：帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能

武汉汉阳区国内排名前5宝宝语言训练康复机构，依据各线下/线上自闭症儿童康复训练机构的创办规模、从业年限、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，以及互联网相关排行榜进行总结。

1.东方启音康复训练机构

2.康语自闭症治疗中心

3.知来游戏儿童训练机构

4.小海龟障碍儿童康复机构

5.星语星愿儿童干预中心

6.昕月飞扬儿童康复中心

7.小天使儿童训练机构

8.七色光自闭症康复机构

9.小米熊儿童学能训练中心

10.恩启儿童抗汛训练机构

以上实时政策/入学信息，请以各培训机构官方通知为准，本文仅供参考，不作培训规划指导，欢迎在末尾评论/交流。

　　首先应通过DT、Prt、FR等教学方式让自闭症小朋友形成一种适合他们自身的一种学习方式,并通过家长在家庭及日常生活中的泛化以及引导而形成的一种适合于自闭症小朋友新的学习方式。

　　期间需要通过代币板来引导小朋友来强化学习效果。

　　代币板的使用方法：

　　1.了解学生想要获得的奖励并为其提供多种学则

　　2.根据Links课程中的教学提示进行教学

　　3.学生做出正确反映后,教师应给予口头表扬并奖励代币,将其放代币板上

　　4.学生集齐5枚硬币后,让学生数一下有几枚硬币、鼓励学生大声数出硬币个数将其放在教师的手掌上

　　5.为学生换取他在课程开始之前选好奖励

　　通过重复的进行目标项的教学,来达到自闭症小朋友理解的目的。