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在语文的学习中，文章是学习的重点，所以在平时的学习中，我们应该重视语文习题的练习，提高自己的学习能力，下面是学大的专家为大家总结的初三语文下册课文武松打虎练习题。

一、填上恰当的关联词。

1、店家道“：我家的酒( )是村里的酒，( )比得上老酒得滋味。”

2、店家( )说( )摇著头，走进店里去了。

3、( )店家怎样劝武松不要上冈，武松( )不听，执意上冈。

4、( )武松不把老虎打死，( )会被老虎吃掉。

二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1、店家给武松筛了满满一碗酒。( )

2、你如何不肯卖酒给我吃?( )

3、但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。( )

4、店家无奈，只好又给武松筛酒。( )

5、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命?( )

6、请勿自误。( )

三、按课文内容填空。

1、请你用四个词语概括出整个故事的情节： ( )——( )——( )——( )

2、本文重点了武松( )和( )这两个故事情节，分别可以看出武松( )和( )的性格特点。

3、“就有大虫，我也不怕。”这句话是 对 说的，表现了他 的特点。

四、课内阅读

武松见了，叫声：“啊呀!”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一( )，从半空 里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫扑来，一( )，( )在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一( )。武松一( )，又( )在一边。大虫掀他不着，吼一声，就像半天里起了个( )，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( )，又( )在一边。

1、按课文内容在括号里填上动词。

2、这一段文字是写_______________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：_______、_______、_______，武松对付这三招的动作都是_________，这样的好处是___________________。

同学们了解了初三语文下册课文武松打虎练习题，在平时的学习中，重视基础知识的学习，提高学习能力，这样我们才能在考试中取得好成绩。