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7:45 — 8:20晨读时间 8:30 — 12:10上午课程 12:10 — 12:55午休 13:30 — 13:55自修答疑 14:00 — 17:40下午课程 18:40 — 19:30晚课 19:40后 自习
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到了高考最后阶段,复习效率显得尤为重要,时间也显得越发珍贵,有的学生看似在学习上花费的时间很多、很努力,但是复习效率却很低,这就很容易影响到自身的复习进度,一定要让自己的复习效率高起来,应该有专业的老师,从生活当中的点滴去要求和规范孩子复习的方法,这样才能达到事半功倍,超常发挥的效果...


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1.老师随时为学生学科答疑 2.每日、每周、每月知识过关 3.每日高标准作业要求 4.针对不同学生需求个性化辅导 5.定期周考月考,在考试中发现问题, 解决问题 6.定期班科分析会,总结问题制定计划
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1.心理咨询师主持主题班会,进行心理疏导,陪伴学习。 2.每周周记对本周学习进行总结。 3.每周一早上晨会,回校后第一节收心课,专业心灵激励。 4.学习教练定期与同学交流学习和生活中遇到的问题。。
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第一步:进门考试根据目标,做好规划 第二步:激学习欲,高效学习方法 第三步:课堂落实,细致要求 第四步:查漏补缺,强化讲授 第五步:每节课结束检验学生掌握程度 第六步:课后知识过关 第七步:知识板块死抓过关,确保得分
电话咨询参加高考,哪怕是考不上,至少是个人生经历。增强了你的毅力,丰富了你的精神世界,有了一批小伙伴。参加高考,你就会觉得成长了很多,懂事了很多,好像一下子长大了。高中紧张的学习,一摞摞的课本,一堆堆的讲义,数不清的考试。鸡不叫你就要起,狗睡了你还不睡。有了气要忍着,不能分心。不耻下问,低调做人。成绩论英雄,不服不行。高中为了准备高考,我们得到了各方面的锻炼,学到了人生最经常用的知识和方法,得到了创业发展的第一个小伙伴团队。

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高考冲刺阶段,家长若能给孩子正能量,孩子或许会超越自我,考出最好的成绩,否则,可能会影响孩子的正常发挥。家长们千万不要打着爱的旗号做孩子讨厌的事情。
爱是一种能量,更是一种能力。孩子正处在青春期,逆反心理比较严重,家长以自己喜欢的方式去爱孩子,却让孩子痛苦地接受,可能会适得其反。
在召开家长会前,我专门对高三学生做了一个问卷调查,让学生提出在最后冲刺阶段,最希望父母为你做点什么,最不希望父母做什么。
把孩子们提出的想法梳理一下,给家长提出以下八点建议。
一是多一些鼓励,少一些打击
每一次考试结束后,提醒孩子找出失分点和失分原因。
不要太分在意分数和名次,因为每一次题的难度不一样,更不要总是和某个同学进行比较,打击孩子的自尊心。
二是多一些关心,少一些压力
不要把自己过高的期望强加给孩子,天天唠叨你必须考多少分,必须考上什么大学。要尊重孩子自己的选择,减轻孩子的心理负担,让孩子心态放松。
有的孩子说,卷子一发,就想到压力,想到答不好会挨骂,会的题都不会答了,总是考不出好成绩。
三是多一些服务,少一些报怨
这个阶段孩子身心疲惫,心灵需要滋养,身体需要营养,环境需要温馨,要多疏导孩子,多给孩子做点可口的饭菜,多买一些水果,多创造温馨气氛。
不要总说,我天天为你做什么都没有怨言,还花钱给你补课,你为什么还不高兴,还不好好学习,这样的话孩子听了心理很烦。
四是多一些陪伴,少一些唠叨
无声的陪伴是最好的陪伴,陪伴也是最好的教育,不要总问那些没有用处的事情,比如有的家长,问你想吃什么,就问个没完没了。
这个时候,无论多么喜欢说话的家长,都要练习少说话,在不影响孩子学习的情况下,做那些你应该做的事情,只要你在家陪伴就好。
五是多一些和谐,少一些吵闹
有的家长经常吵架,在这个时候就必须克制自己,不要不顾孩子感受,因为一些琐碎的小事情就吵架。
更不能因为管孩子,意见不一致就生气吵架,让孩子经常看见你们不愉悦的面孔,要让孩子看到你们的笑脸,创造一个和谐的环境,让孩子安心学习。
六是多一些*,少一些强制
不要违背孩子的意志强行让孩子去补课,去自习室,或者干脆不让孩子有一点*的时间和空间。如果这样强制孩子,一方面会打乱孩子的复习计划,另一方面也会让孩子学习效率低下,这样会适得其反。
七是多一些平静,少一些烦躁
孩子本来就压力很大,心情容易烦躁,结果你比孩子还要烦躁,孩子天天看着你烦躁不安的样子,心情会更加烦躁,家长必须保持内紧外松的状态,让孩子感受到父母平和的心态,减少烦躁心理。
八是多一些自律,少一些放纵
你总是让自己孩子分秒必争学习,自己却当着孩子的面玩手机,看电视,打游戏,这种严于律人,宽于待己的做法,会影响孩子的心情。
在最后冲刺阶段,家长最好不要在孩子面前这样做,克制自己,给孩子做出榜样,创造良好的学习氛围。
总之,在最后的冲刺阶段,家长和学校一定要密切配合,既要紧张起来,又要创造宽松和谐的环境,让孩子心情舒畅地做好最后的复习,发挥最大潜能,考出理想的成绩。

稍后会有专业老师给您回电
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