需要有美术初级素描与水粉基础学习
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需要有美术初级素描与水粉基础学习

需要有美术中级素描与水粉基础学习

需要有美术中级素描与水粉基础学习


/////美术宝/////
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中国美术学院副院长王赞就曾坦言
彩头,是美院考试中最高级别的难度
这道难题,并不是为了标榜美院的高门槛
而是为了给想走艺术路的学生传递一个信息
美术的基本功,没有捷径可走
既然你选择考美院
那么彩头这一关就一定要过!
一般初学彩头通常出现的两大问题:肤色假、造型概念。这两点总结起来其实就是四个字“缺乏观察”。
关于肤色假是对颜色整体观念意识和对比观察意识不强,容易陷入局部色彩的观察不够宏观,为了营造体积关系而忽略了全局。
关于造型概念:主要集中在画形体画个大概,写生不同人物时应把他们本身具有的独特性与个性提炼出来,不应过于趋同化统一化人物的独特性和个性,长期如此会陷入画出来的人物都一个样。在素描造型上,甚至小到一毫米的微差都会影响到形体的准确度和舒适度,而普遍考生在画造型的时候仅仅是个大概,用笔不在结构上,画出来的人物形象如出一辙,归根结底还是观察造型时过于的理想化,缺乏观察。一张好的色彩人物头像应该是形神兼备的。
壹、画彩头,得学会从明度、纯度、冷暖以及色相四个方面对人物头部色彩关系进行解析:
1、一般情况下,我们所表现的头像基本为正面亮,侧面灰,头发、黑眼球及眉毛较黑,这是从明度上分析得出的一般规律。
面部最纯的地方是嘴,颧骨部分次之,脖子再次之;脸的侧面纯度最低,下巴次之;额头部分则纯度适中。
2、从冷暖上讲:嘴最暖,颧骨次之,脖子再次之头发、黑眼球、眉毛最冷,脸的侧面次之,下巴再次之;额头部分适中。
3、从色相角度分析:嘴与颧骨部分,鼻头与耳朵较红;额头与脖子较黄;脸的侧面与下巴偏绿;头发、眉毛、黑眼球偏深蓝黑或是深绿黑。
贰 、头部与背景及人物着装色彩知识点
①头部色彩与背景的关系
一般情况下,最重的和最亮的色彩都在人物头部上。背景即使很重也重不过头部最重的地方,背景即使很亮也亮不过头部最亮的部分。即使背景是白墙,很亮,但没有人脸上的高光亮;即使背景是黑布,很重,但没有头发和暗部重。
②头部色彩与人物着装的关系
头部下颌骨的底面或是说头部的底面,方向向下,受人物着装色彩的影响较大,是头部较为明显的环境色区域。在表现时,我们应适当加入衣服的色彩进去。显得更有色彩关系。
③人物着装与背景的关系
人物着装明度对比强,背景对比较弱。同时肩部色彩受背景影响,是人物着装的环境色区域。
④头部色彩的主导关系
对于色彩人物头像写生来说,我们还需要运用以头部色彩关系带动衣服及背景色彩关系的原则。就是说,头部的色彩关系时主要的,衣服和背景的色彩画成什么样子,需要参照头部色彩关系并与之配合协调。头部是主体,衣服与背景是次要的对象,在处理上衣服和背景都应该是衬托头部效果的角色。
叁 、色彩人物头像写生的色调知识点
由于人的肤色是纯度不高的暖灰色,所以相对背景而言,我们可以将人物头像写生的色调分为两大类。一类为背景较为鲜艳的情况,一类为背景较灰的情况。在这里我们强调一点:本节所说的“灰”是指纯度上的“灰”。如图我们将头部与固有色(正面)与环境色(侧面)两个区域。
1、背景较为鲜艳的情况分析
在背景较为鲜艳的色彩人物头像写生中,我们应该加强头部固有色区域(正面)与背景色彩的色相对比,并减弱头部环境区域(侧面)与背景色彩的色相对比。这里所说的对比指色环当中的对比色(互补色)。我们以下图为例进行具体分析,在这幅图中,背景是蓝紫亮灰色衬布,我们可以明显的感受到作者有意加强了男青年正面(固有色区域)橙色的纯度;并同时减弱了人物侧面(环境色区域)固有色的纯度,加入适当的蓝紫高级灰进行了衔接的处理。
除了橙与蓝的关系外,还包括红与绿的关系,黄与紫的关系等。
2、背景较为灰的情况分析
由于人脸的固有色较灰,在背景偏灰的情况下,只要分辨出人脸色彩与背景色从色相、明度、纯度以及冷暖上的区别就可以了。这就如同静物色彩写生中的灰调子的处理与分析。通常情况下人物面部为暖灰色,背景相对呈冷灰色;人物面部纯度更高,背景相对偏低;人物对比更强背景较弱。“”
1. 起型构图
用单色大致的勾勒出对象基本的形体比例、对象位置,找到最大的明暗关系。
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2. 铺大关系
注意观察模特的肤色,简单明了并准确的概括出画面的明暗关系和黑白灰关系。
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3. 塑造五官
衔接过渡好面部灰面关系,同时深入描绘五官的厚度、体积、形体关系,深入的同时保持好整体的面部色调关系不变,勿将面部画花画乱。
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【关于五官的刻画】
①眼睛的刻画:注意眼球的体积,瞳孔的晶体透明度,眼白的受光、背光关系,眉毛长在眉弓上,我们要注意观察眼睛在不同光源下所产生的颜色变化。一般光线从上方投射下来,眼睛从下至下由暖变冷。一定要把握好形体及虚实关系。
②鼻子的刻画:要注意鼻底的明暗交界线,鼻孔的形状、高光的形状、鼻底下方投影的形状。以及鼻子与周围五官的关系,如人中与鼻子、眉弓与鼻子的衔接关系。鼻子的外部形状取决于鼻子的高度、鼻头的大小和鼻翼的宽窄,它的外部形状在脸部特征中非常明显。画的时候要整体的去画,然后再细化。
③嘴巴的刻画:注意嘴部的体积是建立在口轮匝肌的体积基础上的,刻画时要注意嘴唇的颜色不宜过于鲜红,要处理好嘴角的空间和形体关系。嘴的表现注重上下唇的关系,色调上上嘴唇重于下嘴唇(正常光线下),要画出嘴唇的厚度与质感。
④耳朵的刻画:耳朵并不是刻画的重点,要画得简练、概括一些,如果是侧面,那么耳朵就要着重刻画,注意耳轮的厚度变化和外轮廓形,注意耳垂的厚度、耳蜗的空间,处理好耳朵与头发之间的空间虚实关系。
4. 深入塑造
干脆利索的笔触会让画面更加有活力,利用好扇形笔的侧峰是个不错的选择。
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收拾边缘的虚实关系和调整整个画面大的色彩关系,过于生硬强烈的笔触可以用手指擦抹弱化。
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5. 完成作品
1、画画并不是画的越多越好,画画到了一定水平时要学会做减法,画面上要能从简单里看到丰富,从少里看到多,但不是表面多。
2、画面需要有节奏才会有韵律。
3、相信自己的眼睛,绘画不光是画的问题,重要的是观察方法和意识的转化。风格不需要模仿,因为每个人看待事物的方式不同,应该去寻找属于自己内心深处的那些东西。
4、忠于自己,画画要真诚,不要因为一些技巧和哗众取宠的东西而慢慢的迷失了对本质的探索,画画只有真诚才能感动自己,也才有可能感动别人。
5、临摹的时候不要抄表面,临摹的时候需要去理解作画人的心境,不要抄,不要临摹皮毛。要懂得“取其精华去其糟粕”每个人只要从中找到一部分最喜欢的吧,它消化加上自己的东西,再相结合,那么你自己的风格就会有了。
| 国画/油画班 | |
| 课程科目 | 培训内容 |
| 课程设置 | 1.讲解透视原理、色彩构成、技法原理、色彩配色能力 2.色彩静物、油画风景、油画人物、油画风景写生、油画人物写生 |
| 课程目标 | 在当今艺术设计的时代、学习美术可以让我们有机会突破现在的思考模式、减轻工作的压力;并尝试用另外一种角度去观察事物,透过不同类型的艺术活动,可发挥无穷的创造力、思想力;提升个人的兴趣爱好,对事物的审美意识、让工作和生活更充满乐趣。 |
| 招生对象 | 上班族、全职太太、在校大学生、从事艺术设计工作者 |
| 课程周期 | 共计120课时(45分钟/课时)/全日制学习2个月,业余制学习4个月 |
| 授课方式 | 小班教学、多媒体教学、示范教学、互动教学、户外教学和练习为一体的教学 |
| 授课讲师 | 专业美术讲师、美术学院任教、风趣、生动和互动的上课方式 |
| 其他说明 | 1.零基础开始学习完以后,可以达到美术初级素描的效果 2.院方为学员提供画架、画板;以及不定期的户外训练和参加美术相关的展会 3.学员需要准备学习所用的工具(铅笔、胶带、水粉笔、颜料、画框等),院方提供购买清单 |

/////美术宝/////
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在人物组合速写的表现过程中,
往往前面的部分要刻画得精致一些,
从属人物画得概括一些,
这样才有助于突出主要人物,加强空间关系。
那么,
关于人物速写组合需要注意什么呢?
小宝就来带大家学习一下,
人物速写中要注意的问题
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人物组合需要注意的
首先要把握人物之间的主次关系。主要的人物要么是理你最近的人,要么是构图时安排在最靠近画面中心的人。在处理人物组合的主次方面,那些是主,那些是次,心里要有定位。
1、将主要的画得尽量充分,次要的几笔带过,拉开对比 ,
2、考颜色的轻重,突出主次
3、考面积大小、形状,以及构图的特殊处理,抢人眼球
4、在还没掌握透视学的时期,人们要做的与第一点所说的相反,即将主要的视觉中心内容简化,在边沿线上与旁边的静物做疏密处理,以“空”现“有”。
5、“用线”在表达速写语言里尤为重要,大家应在学习的过程中研究线条的趣味,发现线条的魅力、情趣。“骨法用笔”强调了在用线时应该根据物象的形体变化为支撑,善于把握物象的实质,即骨架。
所以大家画速写用线时也应注意线条的穿插、取舍和提炼,注意线条的对比、变化和节奏(如轻重、虚实、方圆、曲直、疏密、粗细、长短)。大家要值得注意的是流畅的线条可增强画面表现力和生动性,线条的特质与形体结构的巧妙结合,是速写达到“气韵生动”的重要条件。
当然,线、面结合的速写更利于增强绘画层次感。
谈到比例,这里应再强调人体的基本结构和动态。如人体的基本比例:即以头为基本单位,按从发际线——下颌——胸线——肚脐之间的距离定为3个头长,还有脐孔到耻骨联合为一个头长。脚底——髌骨——耻骨联合线为4个头长,骨盆线到肚脐还有半个头长。
坐五(大家知道,在产生坐姿比例时,上半身基本保持不变,而产生比例变化的地方就在骨盆和髌骨之间)、盘三半(根据人物的动态变化观察比例)。这是画好速写的第二步,这一步强调在平时训练学习过程中,我们必须熟练掌握并了解人体的基本比例。
把握控制人体运动规律的两条线:肩线,骨盆线。肩线就是指两个肩点的连线,在人体产生动态变化时,肩线和骨盆线这两条线将会成“倒八字”。在大家充分认识这一规律后,就可以熟练地把握人物运动的基本特点。
比例和动态在速写学习过程中属于重中之重,大家必须熟练地掌握人体结构的基本知识、比例和技能,理解人物骨骼和肌肉的生长规律以及对形体运动所产生美的能量进行明确判断。善于抓住物象的基本特征、注意每个转折部位的扭动关系。
整体画面的艺术表现力
再看历届高分卷时,有的同学很不理解:为什么有的作品画得还不如自己,分数却比自己高很多?
究其原因,大家是否注重强调了作品的完整性,即是否有画面感?整理效果主要是指大家对所画对象的比例、动态和形体之间有节奏地进行穿插和布局所产生的艺术效果。大家都知道,速写是瞬间交晤,带有一定的偶然性,正是由于这种偶然性,我们在绘画的时候必须把瞬间美,包括动态和表情的瞬间美表现出来。做好这些,作品也就达到了“性格毕现”,气韵生动。
速写组合的六大步骤
1.构图,面对人物组合的场景,不宜马上就动手画,首先应该静下心来,用几分钟的时间认真观察人物组合之间的关系。要做到心中有数,再着手起稿。要特别注意人物之间的形体关系。
2.起稿的时候,我们已经对所画的对象进行了一遍理解,在进入正稿阶段可以从局部出发,一般从前面的人物的头开始画。人物的头部是精神面貌的重点,所以要画得细致些
3.进一步深入,特别要注意几个人之间的形体以及他们各自之间形体的穿插关系,人物的动态特征也是表现的重点、难点,要特别用心地对比再对比。女性的服装可以表现得生动些。
4.前面人物的动态,服饰是画面的看点。人物的鞋子特征在画面中能丰富内容和也可以体现模特的爱好、习惯。
5.后面被阻挡的人物面积站得比较小,在构图完成后,一般是到最后再画,前面的主体人物差不多完成了,可以作为参照画后方的人物,要特别注意前后方人物之间的比例和穿插关系。
6.调整阶段。这一阶段要多想、多感受、少画,画面的节凑和疏密关系要特别注意,人物的服装上的格子花纹也是画面疏密节凑表现的亮点。要不断让画面丰富、完整、饱满 、耐看。

稍后会有专业老师给您回电
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