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成都知名专注力训练机构实力排名
现在许多孩子很聪明，学习时反应很快，一学就会，有的还是电脑高手、打游戏机的专家，但学习成绩很差。你若不信，到各个学校、各个班级去走一走，看一看，就会发现那些调皮捣蛋的学生，个个都很聪明，但就是考试成绩不行。儿童注意不集中对孩子的学习和生活都有极大的影响，轻者学习困难，重者走上犯罪的道路。所以，及时训练孩子的注意力可以有效杜绝此类危害。
儿童注意力知识分享
1.孩子上课走神,粗心大意怎么办
青少年注意力不集中的表现：上课时爱走神，思想容易开小差，对周围声音过于敏感；阅读课本时不专心，做习题时精力不集中；、学习静不下心来，注意力不能维持20分钟以上；上课铃声响了，却十多分钟还不能进入学习状态，懒懒散散；上课有时发呆，或东张西望，老是幻想等；注意力总不能放在学习上，漫不经心，粗心大意，学习成绩差；做作业拖拉磨蹭动作慢、做事丢三落四、情绪冲动任性不守纪律。
2.儿童专注力训练方法有哪些？
一、提高注意力：寻找一个安静的学习环境，集中精神，专心于手头上做的事情,可以学习，也可以玩游戏。在此期间，家长要尽可能避免制造其他一些无关的声音分散儿童的注意力，这样有利于孩子注意力的培养。
二、培养专注力：用规定时间长短的办法来培养儿童的专注力，首先让儿童要有时间的意识，形成时间概念，知道相应的时间可以做完哪些事情。
三、利用兴趣：兴趣是最好的老师。如果儿童对某项事务非常感兴趣，就能够长时间关注该事情，并能够坚持完成。抓住兴趣点，就能迅速集中儿童的注意力，同样可以提高孩子的专注力。
儿童教育课堂
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注意力强化课程
教学目标：针对5-13岁儿童的注意力、接受能力等实际情况，灵活安排课程，每周1-2次，提高专注力！
教学指导：阐明注意力是学习的一个重要的基本能力。对细心的孩子来说，学习是容易的。没有专心致志的儿童表现不好。学生提高听力的效率，其方法是改善注意力，过度活动和分散问题，改善记忆，解决记忆困难和丧失等问题。
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记忆力强化课程
教学目标：形状与颜色的组合、词语联想、色彩视觉变化等；语言逻辑、词组结构、词汇识别等。
教学指导：利用思维导图和电子测量等教学工具，教孩子如何正确使用大脑，从根本上提高儿童的大脑记忆能力和学习知识的耐心，从而更好地提高学习效率，取得良好的教学效果，帮助孩子好好理解基础知识。
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心理成长辅导
教学目标：采用自下而上的教学模式，透过观察、听、记、思等学习能力，全面提高儿童逻辑思维能力。
教学指导：学校注重提高孩子的学习成绩和自主性，使孩子更自信地学习，从而充分增强他们学习的动力。乐于分享身边的事情，也锻炼自己的社交技巧，心理辅导课程主要针对孩子缺乏自信，缺乏自信和沟通能力的孩子。学院会逐步安排一名全职辅导老师。
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学习能力训练课
教学目标：提高阅读与学习效率，增强目标意识，做事有规律，有较好的学习记忆能力，提高记忆力。
教学指导：通过全方位的培训方法，科学有效地提高儿童的学习成绩，提高儿童的学习质量和学习自信心，养成良好的自主学习习惯，为孩子的成长、学习保驾护航。
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感统失调训练课
教学目标：专业、充满乐趣的游戏和运动技能训练能提高腰部、背部和腹部等核心力量，同时增强四肢的力量，提高身体的平衡和协调能力。
教学指导：感觉统合是儿童健康成长的基础，是培养儿童各种能力的基础。儿童感觉统合能力发育的关键时期，是0-7岁儿童一生中重要的学习阶段。这所学校结合婴儿的生长与发育、左右脑潜能发展训练等方法，刺激儿童的感觉统合失调，进行科学合理的身体锻炼，刺激神经元形成丰富的联系，促进身体感觉，形成健康的成长方式。
专注力本身就是有的，所以潜台词不需要专门训练，不能将自己的注意力集中到自己想要的地方。这是一种潜意识作祟，这种情况会迫使你把注意力集中到你不希望被放在那里。这种潜意识的出现，一定有其原因，不要试图去抵抗，越抗拒越反弹。反之，正视它，接受它，并寻找这一潜意识出现的“原点”，然后自然而然地被排除，否则注意力不可避免地被它所牵引。
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