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小学的语文通常以默写、背诵、写字和推理为主,所谓默写就是不断加强对字词的发音和形状,让孩子默写,对于小学的学生来说,最好的办法只能是死记硬背,因为对这个年龄段的孩子来说,技术性地记忆仍然是困难的。家长此时应配合老师的教学任务,及时给孩子不断地默写重复,使孩子牢牢记住字词。
背诵方面,小学阶段也就是背诵一些简单的唐诗,有很多唐诗是比较容易理解的,所以孩子背起来也比较愉快和高效,但也有一些唐诗确实有点难理解,即使很多成年人也很难理解。所以家长有必要根据注释和年代背景进行了解,给孩子具体讲述诗歌内容的含义,这样背诵就不会那么枯燥并且事半功倍了。

灰尘是人人讨厌的东西,它有碍环境卫生,危害人类健康。因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿(wù)使染尘埃(āi)”。然而你可曾想到,人类的生息离不开灰尘。 假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢? 灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。 灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白,就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。 灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气必须依附在灰尘上才能凝结成小水滴。这样,当空气中的水蒸气达到饱和时,分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴,可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘,地面上的万物都将是湿漉(lù)漉的。更严重的是,天空中难以形成云雾,也难以形成雨、雪来调节气候。从地面蒸发到大气中的水汽逐渐增加,大气中的相对湿度不断上升,就会影响生物的生存。此外,由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕(yùn)等气象万千的自然景色。假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!
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