社交沟通课:15种不同的提要求能力
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一/一对二。科学原理:应用行为分析学
课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
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自闭症常见症状
重复行为:孩子的行为往往很死板,比如坚持走同一条路线出门,做事情或玩玩具的方式都一样,要求物品摆放在固定位置等。并经常出现僵硬的重复动作和怪异的行为,如反复拍手、跳跃、双手放在眼前凝视、晃动身体或用脚尖走路等。
| 语训课 | 运用ABA应用行为分析技术,建立孩子的配合能力,经过口腔肌肉训练,灵活孩子的发音器官小肌肉群,提升孩子的认知理解能力,从而提高孩子的语言能力,让不开口的孩子开口。 |
| 认知课 | 根据幼小的儿童,从视觉玩具入手,建立孩子平面、立体、顺序等能力,从玩具中学习形状、颜色等简单的认知,以及社交语言等,提升儿童的条理性,理解能力,语言能力,认知能力等。 |
| 感统运动课 | 基础的运动训练,进过上肢、下肢力量的训练,平衡能力的训练,提升孩子的平衡、肌力、方向、协调、松懈等方面的运动能力,获得平衡感、方向感、垂直感、快慢感、韵律感、轻重的检测与肢体灵活的协调能力,提升孩子对外界的体会,进而影响与外界的沟通。经过大肌肉、小肌肉的训练,也可提升孩子书写能力。 |
| 社交游戏课 | 经过游戏儿童学会如何和同伴互动,并跟同伴建立友谊,游戏是很重要的学习过程,是一个社会学习、语言学习、情绪控制学习的过程。 |
| 绘写课 | 利用上肢、下肢力量的训练,平衡能力的训练,提升孩子对外界的体会,进而影响与外界的沟通。凭借大肌肉、小肌肉的训练,也可提升孩子书写能力。 |
研究表明,绝大多数自闭症谱系患儿属于先天禀赋不足和后天失养而导致发育迟缓这种类型。这类患儿的共同特点是语言发育不良,语言之窍没有开启。而语言是思维的工具,没有语言,思维就难以发展,就会产生智力发育迟缓、迟滞。因此,自闭症的康复,应首先着眼于开语言之窍。

自闭症患者有一种症状表现,是温度知觉不明显。
自闭症患者可以毫不在意地取出皮肤里扎的刺,滚烫的饮料照喝不误,炎热的夏天可能穿着厚衣服,而冰冻的天气里坚持只穿夏装,就好像他们体内有个非常奇特的温度计。
一个自闭症治疗师曾描述:“冬天我在澳洲沙漠中度假,碰到一名来自美国的自闭症年轻人。我们和其他旅行者一起享受户外晚餐,这样我们就可以欣赏到沙漠天空中明亮的星星,饭后我们还参加了一位天文学家的讲座。当天的气温在零度以下,除了这位自闭症青年以外,每个人都在抱怨太冷了,身上也加了不少厚衣服。而这位年轻人却一直只穿一件T恤衫,不肯穿上同伴递给他的厚衣服。他解释说自己很舒服,但其他人看到他在这么寒冷的沙漠夜晚只穿单薄衣服,却都感到不舒服。”
另一位自闭症患者描述说:“我对温度的反应,就跟我对无关紧要的事情或受到巨大创伤的反应相似。我们面对低刺激事件的反应过于夸大,而面对高刺激事件时却又十分麻木。在实际情况中,我比普通人表现得好。一些无关紧要的事件可能会戏剧性地妨碍我的行动表现,但是面对巨大的创伤,我却可以进行逻辑思考,表现得冷静而有效率,不像普通人那么惊慌。”
一些自闭症治疗师表示,1/4的自闭症儿童完成大小便训练的时间比较晚。这些孩子可能是不易察觉到尿急和便急的信号,以至于经常出现大小便失控的情况。对疼痛、不舒服以及极端温度缺乏反应,使得低龄自闭症儿童往往无法学习怎样躲避危险,常会因意外事故而被送到医院急诊。医护人员可能会对这些的大胆感到惊讶,也可能怀疑父母疏于照看孩子。
以上就是自闭症的症状表现:温度知觉不明显。
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一/一对二。科学原理:应用行为分析学
课程内容: 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式:30分钟一对一。科学原理:应用行为分析学
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一。教学原理:大脑神经科学
课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一。教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练③20组音系开发
稍后会有专业老师给您回电
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