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素描初学者绘画技巧!1、画画姿势:正确的写生姿势、有助于整体观察和表现方法的运用:在绘画时身体应与画板相距一臂左右。如有条件,画板放在画架上**,如果没有画架,画板放在大腿上也可以。
| 班别 | 课时内容 | 适合人群及待遇 |
| 普通加强班 | 250节基础课+20天考前冲刺集训常年开课,周末及考前上课。 | 适合有一定专业基础或基础较好、学习自觉性较强,对考学要求不高,不高中学生;广东省内带考,人数需满5人以上 |
| 综合强化班 | 250节主专业基础课+100节辅专业基础课+20天考前冲刺集训。常年开课,周末及考前上课 | 适合有一定专业基础或基础较好、学习自觉性较强,对考学要求不高,不要求专业保过的高中学生;对于1个专业以上皆具有天赋,希望兼考多个专业增加考试通过几率的高中学生;广东省内带考,人数需满5人以上 |
| 保过本科班 | 300节基础课+20天考前冲刺集训+高三9月至12月每月4次定制小课+本科保过协议常年开班;周末、晚上及考前上课。(专享受大学老师及预备考官指导课) | 适合零基础或有一定基础,考学定位较高、经专业测试合格且要求专业本科保过的高中学生;签订专业本科保过协议。专业不过关本中心承诺按协议退回费用或免费重读普通加强班;重读当年不享受保过服务;全国全程带考,人数需满2人以上;专业考取(中国传媒大学、北京电影学院、*戏曲学院、上海戏剧学院、*戏剧学院、南京艺术学院、浙江传媒学院)7所名校或国内一本院校前10名的学员给予1万元的助学奖励; |
| 名校协议班 | 350节基础课+20天考前集训+高三9月至12月每月4次定制小课+免费申请参加15天北京考前特训+重点大学专业保过协议。常年开班;周末、晚上及考前上课。(专享受大学老师及预备考官指导课) | 专业测评潜质出色、希望考取省内外重点本科及名校的高中学生签订重点大学专业本科保过协议。专业不过关本中心承诺按协议退回费用或免费重读一次该课程,重读当年不享受保过服务如果因文理科高考不过关,可申请免费重读普通加强班一次;全国全程带考,支持一对一带考;专业考取(中国传媒大学、北京电影学院、*戏曲学院、上海戏剧学院、*戏剧学院、南京艺术学院、浙江传媒学院)7所名校或国内一本院校前11-20名的学员,承诺给予1万元助学奖励,考取前10名的学员给予2万元的助学奖励; |
| 本科保录班 | 350节基础课+20天考前冲刺集训+高三9月至12月每月4次定制小课+本科院校保录取协议。常年开班;周末、晚上及考前上课。专享受大学老师及预备考官指导课 | 适合零基础或有一定基础,考学定位较高、经专业测试合格且要求本科保录取的高中学生;签订本科院校保录协议,文化课要过广东艺术本科录取线。专业不过关或未被院校录取本中心承诺按协议退回费用或免费重读普通加强班;重读当年不享受保过服务。 |
| 暑期训练营 | 15天,周一至周六上课小班开课 | 针对有考学要求的高一至高三学生,有一定基础或零基础均可,系统梳理专业知识,适合希望通过短期培训提高专业水平的学生; |
| 暑假集训班 | 15天,周一至周六上课小班开课 | 针对有考学要求的高一至高三学生,有一定基础或零基础均可,系统梳理专业知识,适合希望通过短期培训提高专业水平的学生; |
| 考前特训班 | 25天,周一至周六上课 | 针对高三学生,准备参加艺术高考的学生。 |
| 资深老师一对一个性化辅导班 | 上课时间灵活,提前预约老师即可1小时/次 | 根据考生的目标院校为考生预约高校资深老师进行个性化指导,具有强烈的针对性,迅速改善考生弱项,为考取目标院校提供专业的个性辅导。 |
| 初传媒综合重本协议班 | 传媒基础180课时,文化强化90课时,天性解放、思想励志30课时。常年开班,周末和寒暑假开课 | 重本(一本A)班:(每年300课时)该班型直接上课至高三升大学为止(初一,初二学生开始报名该班的可保被高中录取),目标确保该生被本科(重本)学校录取(国内的一本A类院校),签订保录协议,不过全部退费;重本大学:如暨南大学,华南农业大学,华南师范大学,广州财经大学,广州大学,广东外语外贸大学及国内重本院校等。 |
| 初中传媒综合名校协议班 | 传媒基础240课时,文化强化120课时,天性解放、思想励志40课时周末和寒暑假开课 | (每年400课时)该班型直接上课至高三升大学为止(初一,初二学生开始报名该班的可保被高中录取),专业学习和文化补习全包,目标是确保该生被本科艺术名校录取,签订保录协议,不过全部退费;名校大学:中国传媒大学,*戏剧学院,北京电影学院,北京师范大学,南京艺术学院,浙江传媒大学,上海戏剧学院等。 |
| 成人影视专业兴趣班 | 影视表演、影视摄、影视编导/导演、播音主持周末或集中开课180课时。 | 该班型主要是针对成人的相关专业能力提升和影视职业上岗培训等。中国影视传媒行业作为被看好的热门行业,其迅猛发展的速度有目共睹,影院、电视、网络、移动互联等视频播放媒体相应而出,影视演员、编导、导演、影视摄像师等职业成为热门职业。 |
| 成人升学辅导班(高中中专升专科、本科;大专升科) | 周末或考前(7-8月份)集中开课160课时。 | 主要针对成人继续就读艺学班,上课内容主要针对艺术名校(如北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院)专业考试要求的内容进行系统、规范、高效的培训。(同时可申请协议班) |
| 暨南大学国际暑假艺术班 | 百年名校暨南大学校内全英上课暑假开课5周 | 主要针对高中生、大学生准备(意向)出留或留学学生回国度暑假修学分或提高艺术修养者优选,在国内修学分,国外大学承认学分。全程由国外大学老师全英文上课,在国内享受留学欧美的待遇:北美高校中国读,五周劲省二十万;高级资深老师亲授课,提前体验常青藤;学分课程工作坊,缩短留学适应期。 |
/////美术宝/////
今天带来的是,
四分之三男中年素描头像的刻画要点,
话不多说直接上干货!
3/4侧面的男中年头像刻画点比较多,不像女青年把头发和五官作为重点,男中年的头发、五官、骨骼、肌肉都是画面中需要表现的部分。而且男中年的肌肉结构较为明确,在刻画的时候更是考验作画者的观察力和表现能力。
男中年的五宫与周围肌肉结构的衔接更加明确。比如在刻画眼睛的时候,我们不仅仅是刻画眉弓暗部和眼球的体积,还有在降眉肌上我们可以让它与额头进行衔接,颧突用来衔接眼睛和额头的侧面。鼻子周围的鼻唇沟结构体现了鼻子到嘴角之间的结构连接,口轮匝肌的暗部和灰部,也是嘴部向脸部侧面转折的衔接面。
3/4侧的五官要注意透视关系,正面五官除了遵循“三庭五眼”的比例关系,也要遵循脸部左右两边骨点的平行对应关系。在3/4侧面,五官结构的的平行线需要严格遵循“近大远小”平行透视规律,这是初学头像最重要的知识点。
中年人的肌肉发达,鼓起的程度比较强,肌肉感也很强,形体的穿插关系明显。在画时结合结构关系加强这些形体的体积。这样的处理也有助于画面对年龄层次的表达。
实例说明
远处的颧骨主要靠边线来表达,它的实虚就很关键,再配合些小调子,总体要画得简洁、轻松。下巴骨点卡紧,近处强、远处弱,下巴底部的反光要透,不能过闷。咬肌的表现在头像刻画中是很重要的,咬肌的厚度、朝上面、朝下面需要认真观察和大块地去表现。
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/////美术宝/////
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画画最大的敌人就是不自信和自负,面对场景速写更需要的是对自己足够自信,场景速写也没有大家想象的难。场景速写的训练包括中心、构图、情节、动态、道具、背景等。无论是刚接触画场景速写,还是之前有接触的,首先要理清这几点:
1. 中心
场景速写首先要明确也要知道“画面中心”,又称“趣味中心”。场景速写的中心一般是一个人或一个景物,也或许是一件物品,也就是场景中最能引起大家的兴趣,使大家产生绘画欲望的那一部分。场景中心一般置于画面*并以它为起点下笔。在画面塑造时也是重点刻画的位置,画面的中心位置是人物,那他的表情、神态、动作都是非常的生动。
2. 构图
场景速写的构图首先要在心中有一个大体的轮廓。在速写进行中,将作画对象依次安排在预想的框架中,大家也可以灵活调动,其中可以根据画面的需要进行单个即兴调整。让画面的构图更加完美、恰当。场景速写往往是将对象依主次关系先后画出,再根据构图的要求和情节的说明添加物体或安排细节,以达到构图丰满完整、节奏强烈有趣的目的。
3. 情节
情节的表现是大家写生速写的新内容。情节即事情的变化和经过,也就是各个部分围绕着画面主题内容的产生所发展变化。如下图,画面主题是地铁下车时发生的事情,画面中心是上车和下车的乘车拥挤的现象,情节发展就是乘客急切的表现。在画面情节表现方面要注意,情节的发展不能呆板单调,也不能背离主题和中心,既要讲究前后左右的呼应,还要注意情节发展的合理性。
4. 动态
场景速写中所指的动态是画面中单个或组合人物的动作形态。由于场景速写主要对象是活动着的众多人物以及户外景物,众人的动作随时发生着不同的变化,大家想要在画面中安排好人的动作变化,这是场景速写中的一个重要问题。在选择人物的动作应注意两个方面:第一应注意人物的动作要符合主题的需要。下图中的打篮球,要选择人物打篮球运动的动作,避免选择打篮球中休息的动作。第二应注意人物的动作要符合情节发展的需求。下图中的打篮球的人,画面中竞赛中人的动作不能雷同。有时在表现同一动作的情况下,我们可以选择打篮球运动过程中的不同点,比如选择同学一的起点,选择同学二的中途点,选择同学三的结束点。大家也可以在相同的动作中,采用人物方向不同的手法以避免画面审复单调。
5. 道具
在场景速写中的道具描写,不仅起到点缀画面的作用,还能起到说明的作用。场景中的道具包括各种工具、家具陈设、人物用品、前景杂物等等。大家要知道的是道具可以说明人物的身份、环境、时间、地点,还可以填补画面空白,连接、建立人物之间的关系,调节画面结构上主与次、前与后、轻与重的节奏变化。但是要控制道具的刻画比重,不要超过主题的分量。下图中的场景是圣诞节道具作为说明和点缀画面的作用,在背景和道具丰富的情况下,人物的表情和小孩子的动作,巧妙地占着画面的主导地位。
6. 背景
场景速写中的背景描写,除了具有概括画面的作用外,还起到深化主题、统一整体的作用。背景包括天空、土地和远景,背景在形式上要服从和强化主题。下图中的场景是送外卖的情景,画面中的街道背景概括了画面描述的位置是在马路边的一个情景。背景在表现手法上,要注意区别于主题的表现手法,主题繁,背景就简;主题重,背景就轻;主题圆,背景就方。这样的相互联系才能使画面的节奏既对立又统一的调整作用。


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